6月28日，鄂托克旗桃力民小学六月份专家驻校指导反馈会如期召开。

专家刘爱军在反馈会之初带领老师回顾了本学期学校的课改之路，她指出从三月份通识培训到四月份一课三研、五月份年段标杆课、六月份人人达标课，桃力民小学已经从新课堂的规范转型过渡到了深入学科研究的新阶段，她赞扬了老师们努力、钻研的课改精神，鼓励老师们继续扎根课改，百舸争流，奋楫者先。

接着，刘爱军校长对本月的课改指导工作重点反馈。从复习课指导、巡课指导、人人达标课活动进行了细致分析。复习专项指导涉及到总复习计划的安排、复习课流程环节、复习课的导学案以及教学课件的内容设计、复习课中小组的科学使用等问题的指导和实践，并取得显著效果。在巡课指导中，二年级、四年级表现优秀，学生学习习惯和学习能力有明显提高。刘爱军校长指出本次达标课活动中有三分之一老师达到优秀水平，超出了她的预期，肯定了老师们在课改中取得的成果。

同时，刘爱军校长还指导了我校下一步课改工作重点：进一步加强自主管理、评价体系、文化体系构建，深入研究课标教材，提高课堂内涵，去粗取精、专项打磨，提高效率。

反馈会上刘爱军校长还为我们做了《课改专题——高效复习策略》专题讲座，紧紧围绕复习课功能、特点、方略几个方面为老师们课堂改革下的复习课指明改进方向。

最后，桃力民小学王芸校长对本学期的课改工作进行小结，激励老师们锐意进取，再接再厉。

水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而发灵光。我们坚信，在我们全体桃校人不断努力下，小组合作学习将继续浸润桃校课堂，让学生真正站在舞台中央，成为课堂的主体;让老师拥有不断创新、改变课堂的勇气!

我们将一路歌弦不辍，向远而行!

供稿：鄂托克旗桃力民小学纪慧敏