我写下诗句千行
文/赵国栋
我写下诗句千行
憧憬着童年的梦想
十年学校生活
算是像模像样
登上了学生领域的最高殿堂
"五好生″、"三好生″的奖状
每学期都有份
贴满了墙上
那个年代
"读书无用论″甚是嚣张
毕业留校
算是对我最大的奖赏
恢复高考
第二轮落榜
对我的打击很大
但我没有因此而悲伤
次年踊跃报名参军
从此穿上了军装
十年的部队生涯
我从无到有
从什么都不会
到担起了生活的重担
我尊敬首长，团结战友
紧握钢枪，坚守边防
沐雨栉风，风餐露宿
逢山凿路，遇水架桥
前无险阻，前无困难
铸就铁道兵的辉煌
兵改工后
继续为祖国的铁路建设
贡献青春和力量
脚踩大地
头枕钢轨
穿越在大小兴安岭
奔驰在呼伦贝尔草原
回到家乡后
为企业贡献力量
…_
我写下诗句千行
组建家庭后
把美好生活向往
让家庭幸福美满
孝敬父母
爱戴子女
柴米油盐
酸甜苦辣
一地鸡毛
没有压弯脊梁
只因为有责任和担当
还有毅力和坚强
没有烦恼和遗憾
很少纠结和彷徨
光荣退休后
仍然为家庭和社会发热发光
在安保岗位上忠于职守
为业主排忧解难
我写下诗句千行
现如今
虽然两鬓染霜
但依然精神焕发
活的象年轻时一样
在追梦的路上一路芬芳
高举毛泽东思想旗帜
紧紧跟随掌舵′人
让梦想成真
绽放出生命的光芒
最终奔向美丽的诗和远方！
(写于2024年11月3日)
这首诗《我写下诗句千行》由赵国栋所作，通过个人经历的回顾与展望，展现了作者从学生时代到军队服役，再到工作直至退休的生活轨迹。诗中不仅记录了个人的成长历程，也反映了特定历史时期的背景，如“读书无用论”的盛行、“恢复高考”等社会现象，以及个人面对这些变化的态度和选择。
作者以积极向上的心态面对生活中的挑战，无论是学习上的挫败、军队生活中的艰辛，还是工作中遇到的各种困难，他都保持了坚韧不拔的精神面貌。诗中还体现了作者对于家庭的责任感和对社会的贡献，即使到了退休年龄，也仍然活跃在社区服务的第一线，展现了一种老有所为的生活态度。
最后，诗歌表达了作者对未来美好生活的向往和追求，即使岁月流逝，但心怀梦想，依旧充满活力地向着“诗和远方”前进。整首诗语言朴实真挚，情感饱满，具有较强的艺术感染力和个人色彩。
换一换
