对“付出”的真正理解与感激——李宗刚教授与我的《文学鉴赏美学》 // 曹明海精华热点

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对“付出”的真正理解与感激

——李宗刚教授与我的《文学鉴赏美学》

曹明海

我与李宗刚教授虽然同在文学院工作，但因在不同的学科，交集很少，交往也不多，日常只是在小区路上碰面打个招呼而已。关于工作上的面对面接触和交流，实际上是近几年才开始的。特别是宗刚担任山师文科学报主编之后，我给文科学报投稿，文科学报也跟我约稿，我与宗刚自然也就有了一些深入的了解。

宗刚在审稿、改稿上不仅认真仔细，而且往往是改一字生花、加一笔显韵，给文章增添光彩。我们常说的所谓“点睛之笔”，可以说就似宗刚审稿、改稿的“点化之笔”，而这“一笔点化”所透露岀的是一种敏锐的学术眼光和“吃透”文稿的深厚学术功底。在反复校稿的过程中，宗刚对作者的那种真诚与尊重，让人对他“肃然起敬”，令我深切感受到校稿的过程就是享受学术尊重和学术温存的过程。

应该说，我是文科学报的老作者。1986年第6期文科学报就刊发了我任教以来的第一篇论文，那时我还算是青年呢。当时，那篇论文是责编翟德耀先生审校刊发的。1987年人大复印报刊资料第1期即全文转载，至今我还时常感恩难忘。宗刚就是从这篇文章查起，整理了我在文科学报刊发的所有文章，总计18篇，并在文科学报微信公众号上编发一组报道，这真使我感激不已。在主持文科学报工作期间，宗刚可谓“废寝忘食”，整天奋战在文科学报办公室。我晚饭后散步时，经常在一同居住的师大新村小区碰见他——这时，他才从编辑部回家。有一次，我去文科学报送清样，见他正在办公室吃方便面。宗刚为了文科学报工作任劳任怨、埋头苦干、全身心投入，也正因如此，才开创了文科学报“C刊”新时代。

实际上，我与宗刚真正的交集，是编校我刚出版的《文学鉴赏美学》（中华书局2024年5月版）这本书。在编校此书稿的整个过程中，我得到了他的全力帮助。此书的出版历经五六年，全书是由我30多年间所刊发的文学鉴赏方面的文章汇集而成的。其编校过程费心、费力、费时，可这都是宗刚帮我完成的。

宗刚首先帮我搜集整理了散刊于各种杂志上的文章。这些文章多刊发于1987—2017年间，涉及30余种期刊。随后，他又带领学生帮我完成了电子稿的打印工作。因为早些年刊发的文章大多是手写稿，多数期刊已难找电子版底稿，加之原刊的文章多采用小五号字，密密麻麻，打印的过程容易错字错行，况且还有些引文注释不规范、页码错乱等问题，所以格外费力。在校对清样时，宗刚也竭尽全力予我支持。由于第一稿差错不少，责编不满意校稿，宗刚从第二稿起就带学生帮我校对。这部书稿40多万字，每次校对都费时费力费功夫。我虽找过几位学生校对，但因他们缺乏校对经验，往往还是出错。后来的第三、四、五版校稿直到最后的校稿，都是宗刚及我指导过的高超博士带领学生在繁忙中加班加点，付出大量辛劳才完成的。记得在2021年夏天，正值酷暑，宗刚放下了正在忙着撰写的课题，为搞好书稿校对，冒着高温连续干了一个多月。2022年至2023年从冬到夏，宗刚也都一直在繁重的工作中为此书稿校对。在这一过程中，宗刚既要查证书籍版本与期刊资料，又要推敲语言文字的表达，还要斟酌内容观点表述的问题，责编所提出的疑惑之处也都要一一查实反馈。所以，这40多万字的书稿费了多少心血，费了多少功夫啊！

委实说，我在书稿校对的过程中一直有些烦躁，但每每校对第四编“作家文品透视”中编入的《学者散文拓开的文学新境域——李宗刚散文论》一篇时，就难免有些小兴奋，甚至有种愉悦感。这是因为此篇评述的是学者散文“一枝独秀”的美质：即“用真诚的内心感触，透视学术的真义”“以率直的真诚情感和心灵视角，去烛照学术研究生活的深层意蕴，传达学术研究的足音，诠释种种不同的学术研究现象和学人生活状态，透露着一种对学术研究的热切关怀和真诚的凝视与沉思，给人一种观照学术生活的直接感。”这些述评说明宗刚在学术圈里能够直面学术生活现实，专注在学术研究的场域中，不是以一已个体的小圈子来发私情、说空话、论偏见，而是在融合学术群体生态意识、在学术现实本相的基础上透视学术生活的底蕴，真诚地崇尚学术，享受学术研究的苦恼和欢乐。在我看来，这些述评，既是在写宗刚的文品，更是在写他的人品。所以，我在校对此稿有关段落时，更能深切地感受到宗刚的文品与人品同构。

宗刚甘愿下大功夫来校对他人的书稿，这不正是其人品的真实写照吗？！