夏雨
蒋海荣／安徽
你是首激情诗
穿越了天地
走近了万物红尘
你是沙漠绿洲
干旱大地尽情享受着
你是恶虎下山
吞噬着村庄田园
你时而天使时而猛兽
让人类惊悚
一首多情的歌
一段苦涩的爱
冲走了失去的青春
浇醒了中年的现实
一场雨清醒了
学子们十年寒窗解读
羞辱耻笑了众生
那一些红绿蓝各本
丢了教育的脸
一群孩子望着窗外
从天而来
嵌入诗文留下来自己
这一场雨呵
黄山躲避不及
请问迎客的松
卧躺的佛
是否可以阻止洪水猛兽
妖魔鬼怪
......
这首诗《夏雨》以夏雨为线索，巧妙地串联起自然、人生和社会的多重意象，展现了夏雨既带来生机与希望，又可能带来破坏与反思的复杂形象。
1. **自然的馈赠与挑战**：诗中将夏雨比作“激情诗”，“沙漠绿洲”，描绘了它给干涸大地带来生命的活力。同时，夏雨也被比喻成“恶虎下山”，吞噬村庄田园，体现了其破坏性的一面。这种对比，反映了自然界中事物的两面性，既有滋养也有摧毁，是自然规律的体现。
2. **人生的寓意**：夏雨被赋予了更多的人生寓意。“一首多情的歌”、“一段苦涩的爱”，象征着人生中的美好与挫折。“冲走了失去的青春”，“浇醒了中年的现实”，表达了时间流逝和成长的必然过程，以及面对现实的清醒。
3. **社会的镜像**：“那一些红绿蓝各本/丢了教育的脸”，这句通过颜色的象征，隐喻了教育体制中存在的问题，暗示了应试教育对孩子们的压抑和束缚，以及教育应有的本质被忽视或扭曲的现象。夏雨的到来，仿佛是对这种现象的一种讽刺和批判。
4. **哲学的思考**：“黄山躲避不及”，“迎客的松”、“卧躺的佛”是否能阻止“洪水猛兽”、“妖魔鬼怪”，提出了一个关于力量、智慧与自然法则的深刻问题。在大自然面前，人类的力量显得渺小，但智慧和勇气可以引导我们更好地与自然和谐共处。
综上所述，《夏雨》不仅是一首描绘自然景象的诗歌，更是一幅展现人生百态和社会现实的画卷，以及对生命、自然与社会深层次思考的艺术作品。
换一换
