作业
1.🌹王慕君
第三讲作业
王慕君
一、熟悉本讲讲义。
二、创作一个前四后七的两句成联，主题是励志哲理。
三、创作一个任意字数的两句成联，并说明自己的创作意图。
励志联：
胸怀坦荡 纵横山海广交友；
天道酬勤 苦乐人生厚养亲。
行稳致远
任意联：
勤俭持家 常思衣食来之不易，
开源节制 每念农桑未雨绸缪。
创作意图为告诫人们珍惜今天的幸福来之不易，养德修身莫忘本，为明天的生活早规划，开财路。
2.🌹王玉栋
一、熟悉本讲讲义。
二、
出句：逆水行舟，百里波涛尤奋发；
对句：离乡创业，千重风雨亦从容。
三、
出句：寄情山水，虚怀若谷荷花静；
对句：凝目画图，旷志成诗鹤影来。
说明：
出句：钟情于山水之间，胸襟开阔，又如荷花一般心静；
对句：欣赏眼下如画的风景，将胸中大志化为诗意，似仙鹤一般潇潇洒洒。
3.🌹孙其富
二、创作一个前四后七的两句成联，主题是励志哲理。
横批：雄心壮志
良驹暂过，驰骋万里迟归舍；
笨鸟先飞，历尽千难早入林。
三、创作一个任意字数的两句成联，并说明自己的创作意图。
横批：念旧怀友
未经岁月，黄童不解少年傲；
历尽沧桑，白首方知老友亲。
抒发自己的感想。少年时不谙世事，无拘无束，桀骜不驯。晚年时才体会到老友之间互相关心，互相帮助，亲密无间的真挚情感。
4.🌹赵竹玲
一、熟悉本讲讲义。
二、创作一个前四后七的两句成联，主题是励志哲理。
横批：晨耕暮读
出句：细雨春风，晓日时长勤稼事；
对句：疏星淡月，灯前自有恋书声。
横批：勤学不辍
出句：风雨兼程，诗与远方同唤我；
对句：书山有路。步从今日始何妨。
三、创作一个任意字数的两句成联，并说明自己的创作意图。
横批：春色满园
出句：欲开柳眼枝含色；
对句：半吐樱唇花有香。
春天来了，上班路上，看到柳树绿了，樱花要开了，已经闻到了香味，整个人心情大好，啊，活在当下，吃穿不愁，衣食无忧，行有车，居有房。还有什么不满足的呢。禁不住赋联一副，寓情于景，表达自己对今上的感激之情。
5.🌹王翠君
一.熟悉本讲讲义
二.创作一个前四后七的两句成联，主题是励志哲理。
一世追求，壮志方能成伟业；
几经努力，雄心定会建殊功。
三.创作一个任意字数两句成联，并说明自己的创作意图。
十年磨砺莘学子；
半世辛劳众母心。
莘莘学子为实现大学梦，历经十多年拼搏。而其父母更要付出半生心血，实属不易。祝学业有成，对祖国.父母有所回报。
6.🌹王高喜
一，熟悉本讲讲义
二，创作一个前四后七的两句成联，主题是励志哲学。
横批：求同存异
出句：虚怀若谷，五湖四海行仁道，
对句：大度能容，三教九流共太平。
三，创作一个任意字数的两句成联，并说明自己的创造意图。
横批：一心向善
出句：向善多行好事，
对句：诚心莫问前程。
说明：凭本心做事，不求名利，恬然自安。
7.🌹徐立香
一、熟悉本讲讲义。
二、创作一个前四后七的两句成联，主题是励志哲理。
横批：勤学苦练
上联：夜雨绵绵，觅韵寻声追梦远。
下联：晓风淡淡，搜词得句逐诗新。
三、创作一个任意字数的两句成联，并说明自己的创作意图。
横批：春华秋实
上联：阡陌春，花香百里诗情远；
下联：岭上夏，果盛满枝画意浓。
春种一粒粟，秋收万颗子。春天是播种的季节，也是出发的季节，催动我们以时不我待的紧迫感“起而行之”；秋天是收获的季节，收获的是硕果，是成绩，是学识。从春天出发，以蹄疾步稳的节奏推进工作，用春种挥洒汗水的辛劳，换取秋收硕果累累的丰腴。
8🌹段德荣
一、略
二、创作一个前四后七的两句成联，主题是励志哲理。
横批：虚心勤奋
才疏智浅，虚心请教多思考;
业绩平常，努力勤劳少恋玩。
三、创作一个任意字数的两句成联，并说明自己的创作意图。
横批：慈母深情
曾学岳母，句句忠言刺心里；
也效良医，滴滴苦水强体魄。
抒发自己的感想。少年时母亲虽无文化，但常用岳母刺字的故事和“忠言逆耳，良药苦口”等俗语教育我们几个兄弟，至今记忆尤深，随撰联记之。
9🌹张新华
一、熟悉本讲讲义。
二、创作一个前四后七的两句成联，主题是励志哲理。
横批：不留遗憾
上联：大树遮荫，沃土生成千载绿；
下联：良才保国，红心练就百年情。
三、创作一个任意字数的两句成联，并说明自己的创作意图。
横批：初心不变
上联：餐风宿露，西霞愿罩长青树；
下联：固厦擎楼，老骥思呈一栋材！
回顾青春时代，有多少理想，多少抱负，转眼已经老了，也没有对社会做出多大突出贡献！但初心不变，愿望在有生之年就是再餐风，就是再宿露，也愿意成为一棵勃勃生机的参天大树，永远美化着环境，永远释放着氧气，永远遮蔽着酷夏的烈日，为大家乘凉。同时更愿意成为金梁玉柱，横架大厦，擎起楼房，做一架有用的栋梁之材。
换一换
