普通话的声调
声调，是音节的高低升降的变化形式， 也叫字调。声调同声母、韵母一样，具有区别意义的作用。同一个人的不同音高变化是由控制声带的松紧决定的。声带越紧，声调越高；声带越松，声调越低。
声调包括调值和调类两个方面。
提示：声母、韵母都相同，但声调不同，词的含义就不一样。
阴平
阴平调值是55，发音时声带始终是拉紧，声音又高又平，阴平有为其它三个声调定高低的作用，如果阴平调值掌握不好，会影响其他声调的发音。
有些人阴平读得过低或过高，造成去声降不下来，阳平高不上去的毛病。
练习阴平，可先用单韵母读出高、中、低三种不同的平调，体会发高音时声带拉紧，发低音时声带放松的不同感觉。
阳平
阳平调值是35，发音时声带由不松不紧，逐渐拉紧，声音由不高不低升到最高。
多数人读不好这个调值是高音升不上去，主要原因是起点太高，声带已相当紧了，无法再紧，音高也就不能再升。
纠正的方法是设法把声带放松，然后再拉紧。可以先读一个去声，把声带放松，紧接着读一个升调，这样可以读出接近阳平的调值。
上声
上声调值是214，发音时声带由较送慢慢到最松，再很快地拉紧。声音由较低慢慢到最低，再快速升高。
在朗读和谈话中，上声的基本调值出现的机会很少，经常出现的是变化之后的调值。但是基本调值是变化的基础，掌握了基本调值才能掌握它的变化，所以首先应读准上声的本调。
读上声时主要的问题是起点高，降不下来，给人的感觉是拐弯不够大，也有的人虽有拐弯，但前面下降的部分太短，后面上升的部分太长。
练习上声时，首先应设法把声带放松，使声调的起点降低，并尽量把低音部分拖长。可以先读一个去声，以帮助放松声带和增加前半段的长度，气流不中断，紧接着念个短促的升调，就能读出较正确的上声了。
去声
去声调值是51，发音时声带先拉紧，后放松，声音从最高降到最低。
多数人读去声时不感到困难，少数人降不下去。可用阴平带去声的方法来练习，即先发一个阴平，使声带拉紧，再在阴平的高度上尽量把声带放松，就能读出全降调的去声了。多读阴平和去声相连的词语，有助于读好去声。
吐字发音难点攻破，一起跟着练习！
1.、zh 、ch、sh和z、c、s的对比练习
字的练习：
zh—z ch—c sh—s
张 脏 产 惨 是 四
州 邹 柴 财 设 色
谆 遵 常 藏 省 森
词的练习：
zh—ch z—c
扎手 插手 在场 菜场
油炸 油茶 清早 才华
张狂 猖狂 自序 财富
2.综合练习
1.注册 充足 准时 争吵 措施
2.正常 财税 造成 场所 四川
3.至此 传送 总裁 设置 城市
4.早上 从事 苏州 刺伤 超速
3.绕口令练习（刚开始练习时，不要求快，只求读准，读清楚即可）
山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。
二人山前来比腿，不知是崔粗腿比
崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？
怎样体会n和l正确的发音方法呢？
做法一：按照n的发音要求做好发音准备。用拇指和食指捏住鼻孔并试图发n音。如果有很强的憋气的感觉，说明发音的部位和方法正确，松开拇指和食指，带上元音e或a呼读，n则自然成声；反之则错误。
做法二：按照l的发音要求做好发音准备，用手捂住嘴巴，并试图发l音，如果两腮鼓起并伴有憋气的感觉，说明符合发音要求，移开手掌，带上元音e或a呼读，l则自然成声。
/l/: 是边音，发音时软腭上升，关闭鼻腔，气流从舌头两边出来；舌尖抵住上齿龈，舌头和口腔是点接触。
/n/ : 是鼻音，发音是软腭下降，气流从鼻腔出来；舌面碰到上颚，舌头和口腔是面接触。
橦声学堂给大家分享了一个独家训练秘方：
牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎
牛郎年年恋刘娘，刘娘年年恋牛郎
郎恋娘来娘恋郎，郎念娘来娘恋郎
每天练习这段绕口令10遍（发音要标准），将对你的L、N发音非常的有帮助哦！
换一换
