河北省廊坊市大厂回族自治县大厂一中校长陈桂林。

作为教育工作者，他从教35年，牢记教育初心，辛勤耕耘育桃李，做勤奋务实的教育坚守者；作为一校之长，他深化教学改革，勇于改革，敢于创新，带领全校教职员工走出一条特色教育改革之路，成为河北省廊坊市高中教育改革先行者。他就是全国优秀教育工作者、河北省评审专家库成员、河北省骨干校长、河北省廊坊市大厂回族自治县大厂一中校长陈桂林。

2012年，陈桂林调任大厂一中校长，当时学校正处在低谷期，陈桂林决心要改变现状，走出困境，把大厂一中打造成为河北省廊坊市县级高中教育的排头兵。他带领全体师生励精图治，深入开展教育教学改革。凭借先进的教育理念和多年的实践探索，陈桂林从校训“博学至臻，德行天下”中提炼出“学品”两个字，形成了一套独具特色的教育体系——学品教育，包含三三高考、精严管理、激情教育、高效导学、文化强校五大办学特色，致力于培养学习优秀、品德高尚的高品质人才。

陈桂林带领学生开展激情跑操活动。

“教育有了激情，就有了教育的魅力”。在陈桂林的引领下，学校把激情特色教育作为德育教育的发力点，通过开展“激情早读、激情跑操、激情课堂”等一系列充满活力的活动，点燃学生的热情活力。

“文化强校”是立校之基、强校之本。大厂一中学校秉承以人为本的育人文化理念，注重培养学生内心品质。陈桂林主持开展“相约校长”的谈心活动，每周利用晚自习时间与同学谈心聊天，走进学生内心，真心了解学生。他还时常叮嘱学生要“心有他人”，成为学生们内化于心、外化于行的优秀品质和行为准则。

陈桂林与学校教师们一起开展教学研讨会。

“教育改革首先改的是教学理念。”教改之初，陈桂林大力推行“自主学习、合作探究”的改革教学理念。面对新的教学理念，很多教师不理解不接受。陈桂林顶住压力、克服困难，带领领导班子自上而下坚决推行教学改革。

经过10年的探索实践，大厂一中高考升学率一年迈上一个台阶，一本上线率从2012年的3.4％提升至46.8％，本科总上线率达91.2％，远超全省本科上线率水平，步入全市一流学校行列；形成的“五步导学教学法”和“1+1复式高效导学”教学模式，成为全市高中教育改革学习先行范例，学校教育教学水平发生质的飞跃。

一位好校长成就一所好学校。突出的办学成绩，为学校赢得了口碑和影响力，大厂一中的先进办学经验在全市范围内不断被介绍推广，陈桂林也荣获全国优秀教育工作者、河北省骨干校长、河北省学校思想政治教育先进工作者、河北省教育工作先进个人等多项荣誉。