《美其所美》将帮助你从新的角度理解教学，突破教学困境，创造自己的精彩课堂。

常言道：“读万卷书，行万里路。”一本好书可以指引你拨开迷雾见真章，也可以把万里山河平铺于你眼前。读书对我而言是一件乐事，但当我去阅读王崧舟老师的《美其所美》时，才发现读书也是一件“美”事，尤其是书籍和语文的碰撞，极具魅力。

《美其所美》是非常值得语文教师阅读的，有很多相关专业知识，比如如何分析学生学情、如何设计教学过程等。但是书中最吸引我的是如何避免语文课堂的“千课一面”，当我读完这本书的时候，给我最大的思考就是其震撼的“生命感”。

对于很多老教师而言，语文课堂从有趣变得一板一眼落入俗套，其中的原因多是创新上的匮乏，我也是如此。而《美其所美》这本书也彻底地让我豁然开朗起来，开始审视自己教学上的不足。

语文是具有工具性和人文性价值的学科，语文教学是和社会发展相联系的，它是贯穿古今和未来的神奇“宝藏”，是中华民族最具有生命力的“勋章”。而通过《美其所美》这本书中的提示，我发现我们需要的是以工具性的方法来展现语文教学的人文性，比如用说、讲、看来还原语文中的生命图景，又或者是挖掘语文的灵魂，带领学生体验语文的生命温度和生命哲思，而其中门道也需要我结合实际细细品味。

书籍之美让我陶醉，语文之美让我流连。王崧舟老师的《美其所美》不仅让我的专业知识有所增加，更让我对语文学科以及自己的职业责任和生涯有了更深刻的认识。因为语文的美不仅在于它的相关知识与文字，还在于它的高远追求、精神之根……而这些还需要我在以后的实践中去不断摸索，体会语文的节奏和韵律。

读书可真是一件美事呀！尤其是站在时代的窗口看风景，坐上教育的列车，面向未来、走向未来。感谢王崧舟老师的《美其所美》让我顿悟，我想我与学生的未来之路也是“美其所美”的。