成才不可四面出击

杨法宝

在我们身边的人，甚至包括我们自己，往往热衷于使自己样样精通，全面发展。然而，在漫漫人生旅程中，欲求面面俱到者多数将只会庸庸碌碌，业绩平平。

人生的路，总是以种种技能、方法或手段而前进的。我们往往离不开这些外在的技能来扩展生命，使一生尽可能地相对完善。因此，我们的学习或掌握某种本领就显得尤为重要。人的一生，都是靠着这个走下去……只是这里面有个问题，许多人一生勤奋，似乎有着一身的技能本领才干，可到头来却是荒废了自我，同样感到一事无成。尤其那些所谓的“全才”，一生下来，感悟最深。

“一专多能”这样的口号没错，但须正确理解，是先“一专”，而后才“多能”。如果“一专”都没有，“多能”也就无从谈起。过去我们说世间360行，在今天这个科技愈来愈发达的时代，社会成员的分工也越来越专业化。2022年编辑出版的《中华人民共和国职业分类》大典中，将中国目前社会职业分为8大类66个种类413个小类，具体确定的职业名称为1838个。就是再伟大的天才，也不可能干得了1838个职业的事。

在我们周围，有的人书画会一点儿，音乐不错，文哲史、数理化也懂得比一般人多，可能还会烧一手好菜，总之有“全才”或“能人”之称。但我们还是发现在关键或要紧的时候其还是不行。这不行是一种深刻的命运表现，一个人原本可以干好一二件事，结果荒废了，这种荒废的残酷性，往往一直要等到那个再也来不及的晚年或命运的某一变动时才暴露出来，一种要什么没什么的现实再也不可回避。这是生命的浪费！在某种意义上说与庸人没有多大的不同。

人的生命是极其宝贵的，它的一次性对每个人都是同等的。为什么有的人一生能有所贡献或作出很大成绩；而有的人则一生奔忙只陷于繁杂之中，这与人的“杂念”有关。一个人从出生到衰老，其生活都是受着人世间各种响动和事物支配的，自主权很小，影响来自四面八方，今天这样，明天那样的可能性时时存在。甚至有人以为这就是生活的内容。因此，身心陷入一张无目的性的大网里，杂念正是由这些世间响动形成，可以取利的地方很多，于是见到什么都被吸引过去，怎能不疲于奔命呢！如有的人，别人办公司，他也去办公司；别人经商，他也去经商；别人炒股票，他也去炒股票，总之是热什么他就干什么。而世间的变化却是飞速的，当你没有在那里站稳，新的内容又吸引了你，使你在多种意图里身陷重围。事实也证明：这种赶浪潮、逐时髦的人，成才率是很低的。

一个人如果总是按照世间的变换迁移去看待生活，处理问题，甚至也是如此变换迁移地去做事情，自己的机会反而会遗漏。因为没有一个人可以跟上这种世态的变化，任何响动都是暂时的，天下最多的现象，就是风来随风，雨来随雨。一般人都是这么度过一生的。所以，许多应该很有作为的人到头来，还是发现他什么也没有干好。因为风已过去，雨也停了，留下来的却是自己。

一个人来到世上，要想把一二件事情干好并不太难，难的是，自觉避免四面出击，到处去凑热闹，初看起来，这仅仅是一个观念问题、生活态度的不同，实际上它反映了一个人的胸襟与气量的大小，言重一点，四面出击的人则表现出狭窄的心态，由于看不到事物的长远，总是庸人自扰地去抓些眼前的事干，结果丢掉了有机会有可能安下心来做一二件长远事物的事，使生命的精髓葬身于杂念之中。

扬弃，在哲学上同时具有肯定和否定双重含义的辩证概念，它是客观世界事物发展过程中的普遍原则。世界上的一切事物，由于其内在的矛盾性，都是通过扬弃自身而获得发展的。人是地地道道的社会存在物，每个人时时刻刻处在与社会、与他人的关系和矛盾之中，甚至与自我也不时地构成关系和矛盾。而成才活动是一项一系列的寻求矛盾、分析矛盾、解决矛盾的辩证链条。只有善于自我扬弃，才能从整体上形成较强的成才活动。

自我扬弃的意识和能力，是在漫长的成长活动中逐步培养形成的。一般来说，在早期的成长活动中，个体成长、成才的自觉意识、判断推理、抉择能力是比较弱的和理想化的。由于受家庭、学校及社会环境等方面的影响，逐步形成了萌芽或朦胧状态的人生观和成才观。例如，我们常常听到一些小学生说：“我长大了想当科学家”、“我长大后想当飞行员”等等。但随着时间的推移，年龄的增大，学历的高升，知识的渐丰，实践的磨炼，乃至残酷的现实，其成才观也会越来越实际，越来越清晰，这时肯定自我与否定自我的意识和能力也会越来越强，并贯串于成才活动全过程。特别是当欲成才者面临高考、深造之机，选择职业、专业之时，以及鱼与熊掌之间不能两俱其美……欲成才主体不仅要肯定、认同和发扬正确或符合自身的东西；同时要善于否定、放弃错误或不需要的东西。事实上，谁自我扬弃的水平高，谁就容易成才；有的人“一着不慎，全盘皆输”，往往自我扬弃水平不高的缘故。

要善于拨开利益欲望映出的各种幻影，不要见异思迁，这山望着那山高。古希腊哲学家柏拉图说过：“成才的唯一诀窍是坚持到最后一分钟。”见异思迁的人，大都是意志薄弱者，由于患得患失，这个领域干几年，那个行业干几年……人生数十载，一晃而过，终将一事无成。据史书记载，1921年，美国斯坦福大学心理学教授刘易斯.特曼及其研究小组以1440名儿童为对象，开始对其毕生进行追踪研究，最后得出的数据显示：智力超常者并不能保证会取得非凡的成就；相反，成就卓著者与表现平庸者的不同之处，似乎是前者明显地全力集中于他们想终身从事的事业或职业。

朋友，克制住自己的冲动，收敛起自己的杂念，打开心胸，尽量去感受天地的长远。在长远的天地里，你只能做一二件长远的事情，专心致志，倾心投入，持之以恒。这样对自己成才，乃至对社会、对国家、对全人类的贡献，可能都更有益处。

杨法宝，1953年生，浙江省杭州市临平区人，中国人才研究会会员，副研究员。长期从事人文历史研究，中共杭州市余杭区委党史研究室前主任，余杭区地方志办公室前主任、党组书记。先后在北京、上海、重庆、广东、浙江、江苏、河南、河北、宁夏、辽宁、山西、陕西、内蒙古等十余省市区报刊杂志和网络平台发表论文、杂文、散文、随笔、诗词等600多篇，十余篇文章被《高教文摘》《读者》等转载。百余作品被百度、中图网、搜狐网、当当网、中国文学档案馆等收录（藏）。出版著作《伟人章太炎》《沈括》《成才艺术》《领导艺术》《章太炎研究》《沈括研究》《良渚文化研究》《余杭历代名人》等八部。主编出版《余杭通志》《中国共产党余杭历史》《余杭著名人文自然》《良渚文化简志》《余杭年鉴》等二十余部。获省以上奖十余项。