我和学习强国丨学习强国——我的“空中书房”
作者:孙玉燕
每天早晨,伴随一声清脆的水滴声,《中国之声》准时在我家响起。这是我家持续了4年的“规定动作”,也是“学习强国”全面嵌入我工作生活的一个缩影。随着“学习强国”内容的不断丰富,它渐渐成为我离不开的良师益友,随时获取知识的“空中书房”。
它是我理论学习的教科书
“要闻”和“每日金句”是我每天必看的栏目,它能让我第一时间了解党和国家的重要工作。其中,金句虽短,但高屋建瓴、含义丰富,让我能充分利用碎片时间提高理论修养。作为入党积极分子,一旦有了充裕时间,我就会在“思想”版块中寻找各类重要文章和著作,读原著学原文悟原理,在原著学习中掌握科学的工作思维和方法,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵的理解,提高政治领悟力。“习近平论教育工作”是我时时翻阅的内容,“教育是国之大计、党之大计”“教育兴则国家兴,教育强则国家强”“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”等重要论述,充分彰显了教育的重要性,也为我们教育工作者提供了根本遵循。每天的答题竞赛是必不可少的一环,“每日答题”“专项答题”“挑战答题”“四人赛”“双人对战”每日必做,广泛的内容、丰富的题目以及争分夺秒的答题,不仅考验脑力,还锻炼了眼力和手力,最重要的是开阔了眼界,丰富了知识储备,让我收获颇多。

“学习强国”成为作者随时获取知识的“空中书房”。孙玉燕 供图
它是我提高业务能力的好导师
在工作中遇到难题,我已经习惯在“学习强国”中寻找答案。“慕课”“教育”等版块是解决工作难题、提升工作能力的金玉良方。“慕课”均是全国优秀教师主讲,让我接触到了丰富的前沿知识,尤其是清华大学的《教育学导引》,细致讲解了教育基本概念、原理及方法,让我对教育工作的学习和理解更加深入、受益匪浅。固定资产管理是我的主要工作,学校固定资产具有种类庞杂、数量巨大、时间跨度大的特点,管理难度大、要求高。起初接触这项工作的我,有些手足无措,“学习强国”的水滴声一下子打开了我的思路,我试着输入“固定资产”,竟然弹出大量的工作资料,我迫不及待地学习起来,一边学一边不禁感叹“这简直太棒了!”。“学习强国”清晰了我的工作思路,为今后更好地开展固定资产管理工作打牢了坚实基础。经过学习,我了解到固定资产管理工作的重要性和紧迫性,为了尽快完成对学校固定资产的条目清查工作,我利用寒假时间,加班加点,逐条核对,完成了学校自1975年至今涉及万余条价值6亿余元固定资产的系统录入、数据完善、核查工作,为学校固定资产管理工作信息化、规范化做好了基础支撑。
它是孩子健康成长的好伙伴
“学习强国”中教育资源同样丰富,并且经过层层审核,让作为家长的我非常放心。每天晚饭后,孩子都会打开“学习强国”寻找他喜欢的动画片看上20分钟,这里优质且丰富的动画资源是他最喜欢的内容,他说这是他的动画宝库。随着孩子步入小学,学习知识的转变一度让我无从下手,“学习强国”又一次大显身手,中小学教育资源不仅应有尽有,而且都是名师授课,可以有选择地针对孩子学习中的薄弱部分专题学习,让孩子学得清晰又理解深刻。睡前,“听小喇叭”里面的故事是必听“曲目”,听故事、听历史、听科普,还有听寓言,孩子听得着迷,知识营养滋润着孩子酣然入睡。
“学习强国”是这个新时代思想汇聚的宝塔,是引领我们不断向上的平台,我相信每一个打开“学习强国”的今天都将是对下一个更好明天的铺垫。
作者单位:沧州市第一中学





