2020年初，新冠疫情来袭，线上授课成为特殊时期的特殊课堂。
大年初八，我就开始录制线上授课资源。从过年开始，就没有再回娘家。本该大年初二回娘家，阖家团圆的，但为了防止疫情传播，和娘家的老爸、老妈相见就只能是下班后的视频通话了。由于要录制河北名师课视频等多项资源，我几乎每周都要去市电化教育馆录三天的课。这些课的准备大都是在夜深人静后的台灯下进行的，所以老爸、老妈的视频通话也仅仅是几句简单的问候、嘱咐我上班要注意疫情的防控。几乎每次通话都是相同的问候，或者问今天吃了什么？我知道父母年迈，是想念我们了，盼着我们能回娘家。老妈说：“你天天录课，从哪儿看呀？”我随口说：“电视台吧！”话虽然说出去了，但我却忘得干干净净的。老爸、老妈时不时打电话问：“电视台还没播你上课呢？”我随口应着：“再等等吧！也许不播呢！”我想不出父母每天在电视前等待的画面。
直到那天晚上，老妈激动地给我打电话说：“玲玲，今天下午我和你爸从电视上看到你上课啦！”
“哦？我穿的啥？”
“深蓝色的外套，桔色的毛衣。”
“那我讲的啥？”
“数呀！式呀的！”老妈说着。
电话里老爸抢着说：“数与式！”
我激动地说：“对！对！对！数与式，九年级的复习课。”我知道老爸，老妈是真看到我的线上授课了。于是我问道：“你们从哪个频道看到的？我只是那么随口一说的！”
老妈似乎终于找到自我表扬的机会了，“我和你爸这几天轮流着盯着电视看，每隔几分钟就把唐山的这几个频道播一遍，嘿！还真是功夫不负有心人，今天下午一播，就看到我闺女上课啦。”电话里，老爸、老妈开心的笑起来！
“都听完了吗？”我知道那是两节一个多小时的课。他们年事已高，对他们来说“数与式这样的复习课实属是枯燥的。”
没想到老妈说：“我闺女的课，当然都听完了！”
顿时，我眼中湿润起来，老妈接着说：“结结实实地看了闺女一个多钟头！”然后，老妈又像是想起啥来了，说“我给你说几个问题，你以后要改！”
我疑惑地问：“二老真听懂了？”
老妈说：“你穿的衣服应该再亮一些，那样好看！还有你讲课说话的速度忒快啦，要慢一点儿才好！学生才能听得更明白的。”
我问老妈：“你们听懂了吗？”
老妈说：“你爸听懂啦，都记下啦！我不如他！”
老爸骄傲地说：“嗯，我都记下啦！”此时，他们仿佛是两个“学霸”，无比认真地上了节数学课，更像是完成了一项特殊的任务，找到了最让他们开心的礼物。
老爸、老妈，特殊时期的特殊课堂，我特殊的学生，我爱你们！
换一换
