
一首好诗有其“诗境”,“诗境”来自诗人“心境”。为诗者,自有其灵感、匠心、学识、历练、神韵;读一首好诗,须得“悟境”,即从“诗境”走入诗人“心境”,是对诗者之灵感、匠心、学识、历练、神韵的认知。读一诗,得其一,自足矣。
1241
水云楼
张伯元
鹤唳风烟裏,其伤不可量。
我来何所吊?四望水茫茫。
转结将视野扩展,从“何所吊”到“水茫茫”,突出“伤”字。即景生情,以景喻情,道出了诗人于楼上怅望时的情思。(归樵)1242
咏竹
刘道平
拔节青山入翠微,虚心曾共白云飞。
一朝截作短长笛,便喜人间横竖吹。
紧跟在一个正面的意思后,翻出一个新的反面意思,使两个冲突的意思形成张力与密度。此谓矛盾折逆法也。(归樵)1243
风之花
添雪斋
吾之今别汝,怆意无从语。
恰似野棠花,多作风前旅。
以“野棠花”“作风前旅”喻“怆意。”让读者多有联想于笔墨之外。(归樵)1244
岁末随咏十首(其二)
添雪斋
北原皆槁木,薄雪積新黃。
枯食一高鳥,颯然青影翔。
“北原”“枯木”“薄雪”“新黄”的背景陪衬对比映照下,“一高鸟”及其飞翔之“青影”的动态意象倍加明显。(归樵)
1245
岁末随咏十首(其七)
添雪斋
層雲乍裂腹,青天碧一池。
殘陽池下鯉,浮沉始自知。
以“残阳”“池下鲤”言沉浮自知,言盛衰消长。理趣浑然。(归樵)1246
山中杂咏(和钱起《江行无题一百首》)(其一)
安全东
巴水东归楚,巴山北向秦。
云深埋峻坂,野旷小行人。
水长山远云深,在立体的辽阔无垠的背景下,“行人”何其“小也”,寄慨颇深。(归樵)1247
山中杂咏(和钱起《江行无题一百首》)(其二)
安全东
门对南山曲,气色两相高。
天长鹰隼下,抟击见秋毫。
在秋高气爽的辽阔霜天的背景下,集中心力描写鹰隼抟击之情状以致见到其新生的细毛,使之纯净孤立,充满暗示力。(归樵)1248
竹筷
省吾斋主人
凿孔音回柱,穿弦箭带风。
嗟予材不若,出入齿牙中。
竹制笛可拔清音,制箭可穿弦带风,惜制筷只能出入牙齿。类比反衬,表达对人才的思考。(归樵)1249
山乡立夏
廖国华
新竹平檐院草长,红蕉初画入时妆。
绝怜满树枇杷果,不到春归不肯黄。
全诗言草木循时序而荣。以“新竹”、“院草”、“红蕉”铺陈,绿、红之下枇杷果欲黄未黄,着色如画让“爱怜”更加具象。“不肯”将枇杷果盘活,极具诗思。(归樵)1250
青梅熟了
廖国华
不须入口已酸牙,鞭指梅林息众哗。
争霸图王都一瞬,苦香自绕野人家。
“争王图霸”与“野人家”的对比颇妙,借望梅止渴典预示哲理,文字浅近,然不掩深邃。(归樵)
