
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。为了进一步落实“双减”政策,丰富校园生活,展示学校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,提高学生的审美能力,西安市铁一中陆港小学组织学生开展了丰富多彩的国画社团活动。 小学国画教学是对中华传统文化的传承!也是对素质教育目的的实现!是培养学生对国画的兴趣与爱好。

国家一级美术师,中国国家画院研究员🇨🇳中国人物画大咖郭全忠先生在工作室点评铁一中陆港小学一年级国画作品,对作品赞不绝口。郭全忠先生说:名校出高徒,孩子们的国画天赋非常高,在用笔、用墨上,胆子非常大,一年级的作品画的非常好,里面都可以看到小孩子的童趣之心。陕西广播电视台《书画人生》栏目制片人周玲在与郭全忠先生一同鉴赏点评。中国画作为中国传统文化最有代表性的载体。因此,我们铁一中陆港学校在学生成长过程中开设了国画课程,学生们学习中国画,可以接触和了解中国文化的精髓。每一幅作品都是我们学生一堂课的精粹,大胆落笔,细心收拾,塑造出最完美的画面。提高审美能力,陶冶情操。充分发挥中国画的教育价值,让中国传统文化得到继承和发展。



翰墨飞舞溢芳香,国画不仅能够修身养性、陶冶情操,更可以启迪智慧、意会人生。在国画课堂上,我们老师带着孩子们一起将描绘的事物,从它的结构特征、生长习性、寓意抒情开始探究,再从绘画的技巧上一步一步慢慢尝试,在掌握基本国画绘画技巧的同时,更让学生懂得艺术不仅源于生活还高于生活。





在这里,用色彩扮靓童年;
在这里,用画笔点缀人生;
在这里,我们挥毫泼墨,舞动丹青;
用笔墨挥洒韵味。
我们的小画家每一幅画都充满着童真和想象。孩子们用作品诉说着自己的心声,用美妙的色彩表达着心中的梦想。让我们一起来看看孩子们精心描绘的作品吧,一起走进他们充满童趣,充满快乐的内心世界!





从孩子们专注的眼神中,我看到了他们对国画浓浓的兴趣和喜爱。经过一段时间学习,学生学会了用笔用墨的一些简单技法,并掌握了如何表现墨的浓淡变化。



教学中,引导学生可以根据自己的喜爱,画出形态各异的样子,这样学生可以发挥自己的想象,学得愉悦,作品也不会千篇一律。在这个学期的活动中,每一个学生都很积极努力,在国画水平和审美能力上都有很大的提高!从开始的认知到体验再到最后的呈现,孩子们用心画着每一幅作品,用心与画交流,用心创作每一幅作品!



其实对小学生的国画教学并不是要把他们培养成美术家,而是在学习过程中陶冶情操,培养学生的审美能力和对中国传统艺术的热爱,并帮助学生养成良好的学习习惯。因此我们应该多了解学生,尊重他们的思维表现特点进而理解学生的国画作品。在评价学生的国画作品时,不能以成人的标准来评价。而是要看在画中是否真实反映他们的内心感受,是否有独特性,新颖的表现。











在国画课堂上,长安画派方济众的亲传弟子山水画大家沈荣华为学生们带来一场精彩纷呈的山水画教学。沈荣华教授亲笔示范,挥毫泼墨,细心收拾。在沈荣华教授的指导下,一幅幅引人入胜的山水作品跃然纸上,不仅让学生感受到了中国文化的传统魅力,也学得了中国水墨的精神。同学们虽然是初次尝试,但是作品呈现的是非常精彩。下面让我们欣赏一下同学们的山水作品。















通过一学期的国画教学,深深体会到这种传统艺术课的教学不是纯粹的以教授技法为主,而应该在教学中循序渐进,在教学示范的过程中渗透人文教育,让学生初步了解中国画的相关历史和文化底蕴。 国画不是一天两天能画好,需要持之以恒,坚持练习。在下个学期的工作中,我们会以积极的工作态度去完成工作任务,把国画社团活动开展的更好。

周玲,资深传媒人,艺术品经纪人。现为陕西省美术家协会会员、中国发布网《科教之窗》栏目主编、陕西广播电视台《书画人生》栏目制片人、文化交流中心主任、西安领事馆丝路国际文化艺术中心副总经理。
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