我的丈夫很耐读
作者:王友莲
朗诵:汤永
有人说：最耐读的是人。精湛！对此，我感受颇深。
60年代初，我和丈夫同在一所重点中学任教，全县两个试点班，他教数学，我教语文。三年后，当学生的成绩大面积丰收时，我俩也收获了爱情。
婚后也曾出现过一些磕磕碰碰，也曾有过烦恼和不快，甚至动过分手的念头，然而，春温秋素，我逐渐读懂了我的丈夫。
执教30余年，规模不等的公开课，我记不清搞了多少次，每次都忙得昏天黑地。只要回家通报丈夫：我要搞公开课了。他便默默地承担起全部家务劳动。在那段日子里，我俩三句话不离公开课，从确定课题，到安排教学过程，直至每个细节，他都帮我反复推敲，最初的试讲都在家中进行，他坐在我的对面，边听，边记，边回答我的提问，俨然是我忠诚的学生。只见他时而眉头微蹙，时而颔首微笑，他的表情是我试讲成功与否的晴雨表。他是数学老师，但指导我上好语文课，却常常有神来之思，他自诩是好导演，称赞我是好演员，我俩心有灵犀一点通。
公开课后，他早已备好美餐，等着犒劳我，庆祝公开课成功，烛光里，夫妻对酌，丈夫深情地望着我不无自豪地赞叹道：小老伴儿，真有你的！就是个头儿矮点儿。
一个语文教师不会写论文，是可笑可悲的。而我有丈夫的指导，解决了我写论文的苦恼和困惑。早在60年代他的论文频频在《黑龙江教育》上刊载，他还是优秀通讯员。当我兴冲冲地把写好的第一篇论文拿给他看时，他直摇头，瞪大眼睛，“怎么？你想把平生讲课的教学经验一股脑全塞到一篇论文里？不行，你得重写。一篇论文涉及的范围要小，论述才能深刻透彻。”我苦苦思索，无从下笔。还是丈夫指点迷津：“你讲课的导言不是精心设计，很有吸引力吗？”接着，他如数家珍：“《天石》、《荷塘月色》、《茶花赋》导言多精彩！就写导言吧！”平时我常抱怨丈夫大大咧咧不细心，可是，他对我讲过的课却是记忆犹新，因为他的付出，参与融进了他对妻子的浓浓的爱。完稿后，丈夫又帮我字斟句酌，有时把我的文章剪成一块一块的，再用浆糊重新粘贴，然后让我重读，果然，文章条理清晰了，逻辑性更强了，给人耳目一新的感觉，效果太好了！丈夫满意地神秘兮兮地告诉我：记住，写论文的秘诀是剪刀加浆糊！终于，1980年1期《教学研究》上发表了我的《谈语文课的导言》实现了我的钢笔字变成铅字的梦想，我多年的教学经验得以传播，交流。成功的欢愉在我心中弥漫了许久，许久。从此，一发而不可收，我竟有多篇论文在市、省、部级刊物上发表，被转载，并多次获奖，还助我评高级教师顺利通过。数学教员指导语文教员写论文并小有成功，令人难以置信，只有我最深知丈夫花费了多少心血！
我患三叉神经痛，真是痛不欲生。尽管我俩收入不丰，但只要听说能治三叉神经痛，不论多么昂贵的药，丈夫连眉头都不皱一下，口中蹦出一个字“买！”我的左脚骨折，卧床两月余，65岁的丈夫买菜、做饭、洗衣服、跑医院。每天晚上，给我端来一盆热水，为我拆下纱布，边洗残药，边往脚上撩热水，动作轻轻的，柔柔的，生怕碰疼我的脚。我凝视着丈夫谢顶的头，刻满岁月沧桑的前额，懂得了什么是相濡以沫。
我极仰慕李白的一生，好入名山游。丈夫理解我，支持我，很多时候，丈夫在家带孙子，我潇潇洒洒去旅游，多年来，我履迹北国，探胜江南，寻幽山海。每次远行归来，火车徐徐驶进站台，我从车窗向外望去，总会找到一个高而瘦的身影，把旅行包挎到丈夫的肩上，挽上他的臂膀，步出站台，迎面吹来和煦的风，不，那是爱海吹来的柔美的风。旅游不仅让我身心愉悦，还积累了丰富的写作素材，激发我的写作欲望，写了多篇游记，在多种报纸，杂志发表，让我有小小的成功感。
丈夫孝敬父母自不必说，他也孝敬我母亲。每逢我和丈夫涨工资，他都提议多给老太太零用钱吧！不用我开口。一次，他要去北京出差，问我母亲：“妈，跟我去北京旅游啊？”母亲当然求之不得。丈夫出差可以乘硬卧，为了省钱，他买一张硬卧票，一张硬座票，他坐硬卧的边座，整夜不睡，让我母亲睡卧铺。一路上，给我母亲递水，洗水果，关怀备至。邻座的旅客贊叹着：“老人家真有福气！儿子多孝心！”＂不是儿子，是姑爷！”母亲骄傲的纠正道。
著名女记者周玉明说：一个人对他人而言，是一个神秘的谜。其难解之处在于别人所得的印象，往往并不是真的他自己。在我和丈夫操练爱情的日子里，我愈来愈悟出丈夫对我的爱，像陈年的窖酒，时间愈是久远，味道就愈醇，愈香，愈浓。真的，我的丈夫很耐读。
【作者简介】王友莲，笔名、网名斯潜。女，1937年生，汉族，高级教师。哈尔滨市作协会员，冰城文学艺术交流社社员。在《黑龙江日报》《新晚报》《铁道报》《名汇》《散文百家》等十余种报纸、杂志上发表40余篇散文、诗歌作品。多篇散文、诗歌在多处网络平台发表。多篇论文分获哈尔滨市、黑龙江省以及铁道部一、二、三等奖，并在多种杂志上发表。
【朗诵者简介】汤永，来自冰城哈尔滨。一名朗诵爱好者，热爱生活，喜欢用声音去歌颂祖国，赞美家乡。喜欢用镜头留住生活美好的瞬间！
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