随笔
天下的孩子都能成
“龙”吗？
田彬
每个父母都是“望子成龙”，这种心情可以理解。但我想问：每个孩子都能成了“龙＂吗？
对这个问题，我和许多人做过探究。关于成“龙＂的标准，家长们各不相同，但大部分家长对自己的孩子期望值很高。起码上个名牌大学，毕业后弄个体面的工作，最好是能当个大官，不仅他们自己终生幸福，而且也能光宗耀祖……
我们暂且不谈这种目的是否健康高尚，只谈一个问题，这种美丽的设想，每个人不可能都会如愿以偿。
我认为，一个人能不能成“龙＂，首先取决于国家的需要。如果国家战略要促进粮食生产，你就可能会从事农业方面工作，如果国家战略需要发展高科技，你就可能走进物理化学的王国，如果国家需要打仗，你可能就走上了硝烟弥漫的战场……人才的走向，永远不可能按照个人的愿望发展。
其二，要看每一个家庭的具体情况。如果家庭经济富裕，孩子自然会享受到很多有利于发展的资源。如：可以花大钱请人深造，甚至于可以出国留洋。反之，孩子的成长就会受到限制。如果孩子智商一般或身体欠佳，那就只能找一所适合他的学校去就读。所以，具体条件不同，孩子的命运也绝不会一样。能不能成＂龙”，成什么“龙”，都需要自己评估夺量。
第三点最重要，那就是取决于学生自己的喜好追求和理想。大家都知道，任何事情，都是内因起决定作用的。父母的爱好，不会成为孩子的理想。父母想让他成“龙＂，他就想当一条虫子，你有什么办法？父母想让他当医生，他偏偏爱上文学，你也得顺着他。因为爱好才能产生热情和动力。他不爱好，家长再着急，也终究是白搭。
总之，孩子能不能成“龙＂，鉴于国家需要，鉴于不同家庭条件，更鉴于孩子本身的志向。
所以，每一个家长，要尊重客观实际，设定符合孩子发展的可行标准。千万别超越自己的实力去争名校、争高分。要等身裁衣，因才施教。没条件上清华北大的，就读个一般大学，成不了科学家的，你读个技术学校就行了。
2022.6.1日
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