校   园    雕   像   随   想

—写给我曾任教的原石嘴山市回民中学校园内汉白玉的背着弯月的    中学生雕像

 牛占才（宁夏）

        细雨连绵，浇得校园的青松耸肩猛长；清露晶莹，潤得校园的玫瑰怒放芬芳；灿烂的阳光，照得校园的土地要生金，装点人生的前程更辉煌；适宜的气温，催得校园的石头将发芽，结出成就丰硕的理想；惠风和畅，吹活了中学生的雕像，那是一位天真可爱的小姑娘。

        她憧憬乘着月亮小船，遨游知识的银河；她幻想驾着太阳快艇，探索科技的海洋。为了抓紧时间读书，她背着弯月为自己照亮，孜孜不倦地读啊，读得她的眼睛，象透视机深邃宽广；聚精会神地思啊，思得她的身躯，如汉白玉洁净荧光。

       为了探索各种各样的问题，她不放过一切请教的对象：她询问寂寞难耐的嫦娥，

        是否还惦记人间的老乡？她恭拜捣药的玉兔，有没有灵丹把“新冠”抵抗？她向酿造桂花酒的吴刚恳请，传给我不伤精神和肉体的美酒配方。

        晚上，她向凿壁借光者，请教学习心得体会；入夜，她与囊萤苦学者，讨论道德情操的修养。书页沙沙，她在与屈原同唱《九歌》，现实主义的暖风，吹得她情篤意强；笔尖唰唰，她在与李白共贊庐山瀑布，浪漫主义的水珠，溅得她神怡心旷。教科书内，洋溢着她赤诚的情愫，细腻地将长城故宫修缮装潢；作业本中，延伸出她勤奋的足迹，认真地把丝绸之路丈量；她跟发明火药的人，商谈世界和平大计；她和现代军事家探讨，信息战立体战的攻与防；她和创造指南针的人，研究在海底建造楼房；她与生物专家规划，如何建立海洋大牧场；

         她告诉古代尝试飞天的人，中国人已能乘飞船到宇宙翱翔；嫦娥飞船已经在月球登陆，摸索如何在上面开创人类新家乡；她通报华夏先祖山顶洞人，借助基因我们将更加聪明强壮；表达坚决实现低碳目标的决心，让地球永远是适合人类生存的天堂……

       那弯月如银，她通体放光……