原创：《＂家庭教育＂和＂家庭文化建设＂决定国家和人类的发展方向》

作者：季音

记得在2004年到2011年到2013年到2015年的不同期间里，我就已经向中国社工协会婚姻家庭委员会、中央办公厅、中国妇联、义乌市委、义乌市教育局等单位部门提交了关于加强＂婚姻、家庭咨询＂＂婚姻、家庭教育＂等等的建议及＂婚姻、家庭大学＂的创办建议。

之所以我会特别重视婚姻、家庭的文化建设和教育，缘于本人长期对这方面的关注及多年从事这方面工作和个人亲身体会的认知等等。

一个人的真正受教育影响最大、最深刻的过程是：＂出生＂到＂说话＂到＂走路＂到＂个性的形成＂到＂人格的发展＂到＂走向社会＂等。这些成长的过程，除了人具有天赋、基因的先天因素以外，主要源于＂家庭文化、教育＂的影响。

家庭，可以说是每一个生命受最佳教育的摇篮之一。而一个社会，一个国家，乃至整个人类，都是由无数的家庭组成。家庭，对于一个人而言，是根，是血脉，是生命的栖息之地。一个社会的环境优劣和精神风貌，取决于无数家庭环境的优劣和精神风貌。家庭教育影响着每一个人的思想和品质。每一个家庭和每一个人影响着国家的未来和人类的前进步伐。

如何将＂家庭教育＂＂家庭文化建设＂事业顺利的开展好，取决于国家层面的政治治理水平（免费教育和医疗是极需要尽快解决的）及地方政府在人文教育方面的认知水平。

所谓＂家庭教育＂。那么，应该教什么？育什么？为什么要强调＂家庭＂而不是＂学校＂？我们在进行＂家庭教育＂工作的过程中，必须要有明确的理由和内容及明确的目标及明确的战略和战术。

在2013年的时候，我亲自找到义乌市教育局，向义乌市教育局主要领导人多次推心置腹的讲了关于＂家庭教育＂的重要性，并且让＂家庭教育＂放在比＂学校教育＂更重要的位置。在2014年的时候，我曾写下如下短文，提交到义乌市教育局、义乌市委、中央办公厅等等重要单位和部门。全文如下：

《关于当前中国文化建设方面的一点建议》

文化建设，是一个无比庞大的系统工程，但它的外观形象又只是一棵树而。一棵参天大树离不开土壤、树根、树杆、树枝、树叶。

在文化建设工程中，土壤，是的什么呢？各民族祖祖辈辈、世世代代留给后人的宝贵精神财富。根是什么呢？是扎根在这片土地上的千家万户。杆是什么呢？是这片土地上世世代代传承的最基础的教育（即家庭教育及学校教育和社会教育等）。枝和叶是什么？是相关配套的文化产业等等。因此，在祖先留下的精神财富基础上，创建千家万户的家庭文化及教育是第一。再就是校园文化等等的建设是第二，其次都是第三了。

然而，当前中国情况是颠倒了，甚至可以说是本末倒置了。作为土壤的祖先留下的宝贵精神财富丢弃了。作为根的千家万户的家庭文化建设在哪里？土壤没了，根如何繁殖扎根？根没有了，杆又如何来挺拔？参天大树如何参天？如何壮大？

因此，当前中国政府急需将把祖先留下的所有宝贵精神财富找回来，让它来为家庭文化建设服务，让完善的制度及司法的公正来维护好百姓的合法权益等等，这才是当前中国文化建设的基础建设。只有＂家庭文化＂建设基础扎实了，树杆才自然壮实挺拨，枝叶也同时茂盛！一棵参天大树也就形成了。季音于2014年12月20日

既然，我们文化建设的重点已经明确，那么，文化的传承与发扬光大，就必须要依托＂真正的教育＂来完成。于是，我在2015年3月到5月期间，又向义乌市教育局、义乌市委、中央办公厅等提交了如下文章及建议，全文如下：

《关于“党的基本路线”存在不足之处及创建“中国婚姻、家庭大学”的建议》

尊敬的领导： 

如果把中国的高铁比喻成是我们的国家，那么高铁上奔驰着的和谐号列车便是在共产党领导下的全国各族人民，行驶过程中的那些无形的电脑控制系统，便是掌握着国家命运和人民幸福的治国理念和方针。因此，形象点说，和谐号的方向朝向哪里，全国各族人民便走向哪里。因此，全国各族人民的命运、百姓们的思想以及生活等等都与中国共产党的基本路线引导息息相关。 

在我所了解到的当前中国的“党的基本路线”内容当中，我发现存在有一个明显的缺失与不足，即：在“以经济建设为中心”的同时，严重忽略了“人文精神”的建设。因为，“人文精神”不仅是精神文明的主要内容，而且直接影响到物质文明建设。它是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容；是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。一个国家的国民人文修养的水准，在很大程度上又取决于国民教育中＂人文教育＂的地位和水平。

真正的教育，它的本质应该是：改变、提升人的精神面貌；提升完善自我的能力；培育出人们强大而高贵的灵魂。当每一个人都拥有强大而高贵的灵魂时，一切个人问题、家庭问题、社会问题等等都将迎刃而解了。

非常多的人们认为，教育就是在学校，只有学校才具有教育的责任与使命和义务，这肯定是错误的，因为，教育更应该是在我们的家庭里、社会里，以及我们时时刻刻的生活中和工作中。受教育的对象也不仅仅是孩子们，更是家长们、老人们及学校老师们和公务人员、官员们。应该说，我们每一个人都时刻在接受着教育，同时，更应该都是：教育者。

教育， 它的真正目的绝不是为了考试分数、名校、谋生、权、利等。教育最重要的一点，是为了让人们学会辨别是非、真假、对错、善恶、美丑??提高对一切事物的认知能力及识别能力和执行力及果断力和判断力等等。

教育的真正目的其实也就只是：“让人们在正确的言行及思维中，给予自己、他人成就快乐、幸福的人生。从而达成一致的人文共识，推进社会走向真正的和谐及人类的健康发展和文明。”

教育，它所依靠的绝不是所谓的经验与知识，更不是所谓的技巧与模仿等等，而应该是爱和责任、用心与智慧以及发现和创造等等。

一直以来，人们都在说着＂和平＂，不想有＂战争＂。然而，真正的＂世界和平＂，绝不是依靠人类制造的先进武器及枪支弹药，而是依靠世界上最优秀的文化内涵及真正教育的完美融合。

在近几十年的中国，什么是国人们最缺乏的？中国这几十年以来的教育所培养的人才，似乎并不缺乏知识与技术，甚至更不缺经济及文凭。很多的国人有知识、有高学历、有地位，却没有是非、对错的判断力。有技术、有金钱，却没有良知、道德。人们似乎都患有人类文明缺乏症，人文素养缺乏症，公民素养缺乏症等等。在恶性循环中，必然造成做善事会付出代价，行坏作恶无须担当、惩罚等等极其缺乏责任及道德和信仰等等的悲哀、恐怖之现象。在这严重存在不足、缺失的教育状态下，出现有知识、有技术、有高学历、有金钱、有地位等等，但却没有文化、没有人文关怀和人文素养及人文精神等等的一代代人。

如发生在广东省吴川市的14岁少女被12名恶少轮奸的事件；如发生在辽宁抚顺的开宝马女一家三口被修自行车老汉杀光之事件；如发生在广东河源一男子为扶持摔倒老人却被讹诈而自杀事件；如太多的无视百姓、国家、民族利益的腐败分子等等，都反应着中国这几十年以来，人文素养及人文教育及人文环境及人文精神等等严重存在问题；以及国民、公务人员、政府官员等对社会主义核心价值观、人生观、世界观等等，存在严重缺失的一个侧面折射和反应。 

记忆中，曾有过＂灵魂工程师＂（包括真、善、美）这么个词在中国大地出现;渐渐地不知何时，这个词竟似乎完全消失、灭绝了一样，无论在教育领域，还是在媒体，还是在政界。这种现象，无不反应出了一个时代的倒退及社会的悲哀。一个真正的人，是高贵灵魂与躯体的相互结合体，离开了高贵灵魂的躯体，那不能称之为真正的人。人的高贵体现在于灵的层面，而绝非物质、金钱、权势、地位等所能替代的。 

新中国成立以来，国民教育中岀现最大的不足是：忽略了一个很重要的部分，即：“家庭教育”。因为，一个生命的成长，必须经历四个重要的场域，依次分别为：母亲的子宫、家庭、学校、职场。家庭和学校与一个人的生命关系最直接也是最大的生命场。离开了母亲的子宫以后，这生命就生活在家庭里，在父母言传身教的影响下，才渐渐走进学校，走向社会。因此，父母的素养将直接导致家庭教育的品质，从而也直接影响到学校教育的成效，最终直接反应出一个国家、民族的人文精神状态！更将反应出一个国家和民族的命运与未来！因此，“家庭文化、教育”是一个国家兴旺发达与否之基石，楼越高，基础越需要牢固。 

在家庭中，“婚姻”是家庭中的最重要元素之一，只有在幸福、美满的婚姻生活中，才能够营造出一个和谐、良好的家庭环境及教育环境。因此，婚姻的质量是直接影响着家庭的教育品质；家庭教育的品质直接影响着学校教育的成效；学校教育的成效最终影响着一个社会、一个国家、一个民族及全人类。 

现在大家似乎都意识到了当前中国的失衡发展状态，而且，也许大家都还不知道应该如何着手解决当前存在的问题。依靠文人墨客们写了些家庭教育重要的文章是完全不够的；靠媒体发布一些相关文章是起不到解决问题的作用的。要想真正解决这个遗留下来已久的问题，如果不依靠全社会各界的力量来努力，那是无法真正扭转局势的。

在中国，能调动全社会各界力量的也就只有共产党。因此，从党的基本路线入手，是一个真正扭转乾坤的新开始。如果把我们的国家再形象点，比喻为是一个人的形状，那么，党的基本路线、方针、政策就是“中心”，就是人的“头”；人文建设和经济建设就是人的“两只手”；坚持四项基本原则和坚持改革开放就是人的“两只脚”。等等。 因此，中国急需完善好党的基本路线内容为：领导和团结全国各族人民，以党的基本路线、方针、政策为中心，全力开展＂人文建设＂和＂经济建设＂，为创建＂精神文明＂和＂物质文明＂而打下坚实的基础。坚持四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

概括起来就是“一个中心、两个建设、两个基本点”。“一个中心”是党的基本路线、方针、政策。“两个建设”即＂人文建设＂和＂经济建设＂。“两个基本点”即坚持四项基本原则，坚持改革开放等等。 

同时也建议：在每一个城市都成立“婚姻、家庭大学”，借助各地方的政府、网络、电视台、报社、社区、团委、妇联、婚姻登记处、工会、学校、幼儿园、卫生所、医院等等之力量，在中国欣起个“婚姻、家庭学习热潮”。内容从：“健康饮食”到“基本生活常识”到“小孩、大人、老人的安全知识”到“男女婚恋指导”到“做合格的父母、丈夫、妻子、儿女”到“中国优秀传统文化传播”到“法律知识普及”到“树立正确的爱情观、婚姻观、人生观、价值观”到“国家、民族兴旺”等。 

由于中国人口基数过大，文化水平不一，文化覆盖率不高的情况下，为了更有效地起到传授与接受的作用，在实施过程中，必须得做到不同人群传授不同的内容，比如：

1、一个婴儿，他所需要的是父母给予他正确的喂养及护理，这就应该由政府统一遍制出相关正确的育婴知识，由医院妇产科及卫生院亲自发放给每位婴儿的父母手中，内容以简洁、明了为准，直奔主题，无须任何的理论。 

2、青少年时期孩子，他们最需要获得异性方面正常往来及情窦初开状态时的人性化正确引导以及加强对事物是非、对错、善恶、美丑的认知和判断能力。此时，可以通过学校，将政府统一编制的相关正确引导教材、书籍，及时发放给家长及学生手中。起到父母与孩子及老师同步学习的互动作用，并在每所学校设立情感咨询、心理咨询等服务中心，以便及时解决师生们各种情感上、心理上的一些困惑与问题。 

3、针对高校阶段的学生，由各所高校在适当时间向每位学生发放相关婚恋交友、就业等方面的正确引导书面材料及组织一些相关活动、讲座。帮助他们树立正确的爱情观、婚姻观、人生观、价值观等。促进每位学生走向社会后能顺利处理好自己的情感、择偶及就业等问题。 

4、各媒体做好相关栏目，定期发布促进人文素养、人文教育、人文环境、人文精神等相关联的各类好文章、好节目。 

5、将每个老年协会营造成老年大学、老年活动中心、养老院等形式，定期做一些关于安全、保健、健康饮食、心理疏导、讲座及各种娱乐活动等等直接提升老年人生活品质的引导、教育等工作。 

6、妇联、社区、工会、团委、婚姻登记处等部门定期向每个家庭传播中国最优秀的传统文化教育及各年龄段人群的安全知识及基本生活常识和恋爱、婚姻、家庭方面的引导、救助等工作。

将每个阶层、每个单位的单身者、年轻人，定期号召一起，营造充分的交流机会，并组织一些抚贫帮困及各种志愿者活动等等。从而打下坚实的“（中国）文化建设”之基础。在各个方面正能量的力量推动下，逐渐走向“精神文明”及“物质文明”！只有“精神与物质”（硬件和软件同时升级）同步前进、同时存在的情况下，一切才具有真正的意义和价值！它们之间的关系与存在的作用就如同高铁上的两条铁轨，相互依存，缺一不可。只有在两条铁轨的同时坚实支撑下，和谐号列车才能够真正的稳步向前奔驰！

附：2011年本人在＂中国婚姻家庭委员会＂会议上的倡议书及交在义乌市妇联的关于创建“中国（义乌）婚姻、家庭大学 ”的相关部分材料 

季音 2015年5月18日

作者简介：季音，浙江省义乌市人，中国当代优秀诗人，国际签约作家、诗人、文学研究员，＂中马文学艺术研究院＂会员，＂燕京文化艺术交流协会＂会员。曾从事多年器乐演奏及婚姻、家庭工作。器乐演奏获得过＂义乌市首届艺术节＂二胡独奏二泉映月＂特等奖＂。从2004年到现在，为中国的＂婚姻、家庭＂事业，提供了多项宝贵建议，从而在中国诞生了＂婚姻、家庭咨询师＂职业，以及婚姻、家庭教育方面的相关实施方案的重要建议得以推广。作品散见于《中国人才库》《中国当代诗歌大辞典》

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