湖北武穴实验二小“5+2”课后服务丰富多彩

       文/桂国强 杨秀琼 朱美

(课后,科技社团的同学们正在兴趣盎然地进行科技小制作)

        2021年9月6日下午4点30分，当欢快的音乐铃声响起，武穴市第二实验小学三（1）班大多数学生并没有像往常一样背起书包回家，而是兴趣盎然地排队来到该校兴教校区“生命安全体验中心”，开展新学期第一次生命安全知识模拟体验。

      与此同时，该校兴教校区和下关校区的操场上，同学们正在老师的指导下踢足球、打篮球、练习书法、绘画，进行形体训练。两个校区70多个社团的活动开展，标志着武穴实验二小新学期“5+2”课后服务的正式拉开。

      为了有效落实“双减”工作，切实减轻学生负担，共同营造良好的教育生态，本着“立足需求，积极服务、家长自愿、学校受托”的原则，武穴实验二小结合学生和学校实际，制定出科学详细的课后服务方案。一方面，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生当场辅导与答疑，拓展学有余力的学生学习空间；另一方面，开展丰富多彩的社团活动，鼓励学生根据自己的个性特长“走班学习”，最大限度地满足学生的不同成长需求。

(武术社团的同学正在陶亚雄教练指导下练习后空翻)

       “虽然我们较以前辛苦了许多，但开展课后服务以来，家长们对学校、老师的教育教学工作更加支持了，我们与家长沟通起来也容易多了。”老师们纷纷这样表示。“我们的作业在学校里都完成了，回家没有作业，可以尽情地阅读课外书籍，做自己喜欢做的事情，这样的课后服务我们很喜欢。”正在操场上担当足球守门员的一位孩子也高兴地告诉笔者。