（陈 妍）“你认为什么样的教师属于研究型教师呢？”讲座伊始，吴群老师向在座教师抛出了这样一个问题，台下老师纷纷踊跃表达自己内心的想法。这一幕出现在岳阳楼区郭兴小学2021年春季开学教师培训活动中。

2月27日，岳阳楼区语文教研室副主任吴群老师受邀为该校教师开展“努力成为一名研究型教师”的讲座活动。吴群老师围绕为何“研”、“研”什么、如何“研”这三个方面展开培训，让在座教师懂得了成为研究型教师能够提高教育质量，促进教师专业发展，帮助教师克服职业倦怠。

通过此次培训，学校教师了解了更多可供参考的学习案例，为从“经验型”教师向“研究型”教师转化打下坚实的理论基础。