精华热点 根音学是歌词学基根本。是词与曲,词与采风,词与语言,词与民俗等交叉学科。
凡在词转部份出现“啊"等叹词口语和流行语句,就可定为有根之词。根音根句通称根音。根音歌词学本位基础,奠定歌词学标志,给歌以基根因和身份证,成就艺术形象品位和辉煌。
举列:
“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的期盼,难道说还有无言的歌,还仿佛是那久久不能忘怀的眷恋。呀啦嗦,那就是青藏高原!呀啦嗦,那就是青藏高原!…"这里的"呀拉索到青藏高原"就是根音加根句。有根音根据赋予《青藏高原》地域性、艺术性和歌唱性。通过这个例子,我们可以给根音句下个定义指表达作品形成在歌词中叹语俗语,说明地域性,增加演唱艺术性。一般用在词转的部分,也用于开头结尾或中间。
流行歌因基是未完成的歌,是歌曲材料,但有根音根句的完整流行曲也是民族的歌曲或者说未来一定会成民族歌曲。所以,根音词是歌曲艺术的区别于未成完美歌曲的材料与成歌的界线或标志。
简述《歌词根音学》定义、内涵与外延、产生、特性 、学习、提炼、创意、移植和衍生。这就是在《歌词根音学》中要讲明的科学。做一个清白的词人,把根音找准,可减少与曲人的合作隔阂,等于建立了通往音域天籁之音的桥梁,让我们词人找到创作和与作曲及歌手的联音桥。让创意形象生产合作变得更快更顺更流畅。
根音学它是歌词学的基础,是基本科学,是与曲子、词与采风学、作曲学、还有语言学、民俗这样几个科学里面交叉的这样一些科学。因为,它涉猎的比较广泛,所以,对作词人的学习精神、实践精神、创作精神以及奉献精神都要求非常高,词人之所以称为人,其他的职业好像叫人的不多,对吧?所以我们就要以一种高级灵长类的动物,高智商的动物,立于这样一个世界,创造出引领人们的这样一些作品,所以才称得上词人这个称呼啊!这给我们提出了更高的要求不同于一般的人。
根音是什么呢?根音就是在词的转的部分,主要出现在词的转的部分,感叹词象声词和流行的特定的语句和特定的语言,约定俗成的这样一些词语,当然他又不同于词眼,词眼是有哲理的,能够是歌曲在后面创意上灵光一现的这样一个结束语。那么根音呢?他是灵活运用增强作曲演唱空间的艺术化的一种表现手段,同时也是歌曲内容的一部分。他让歌曲节奏可长可短可变化,所以又增加了创造的灵活性、艺术性。没有根音的话可想而知创作一首歌对于作曲人和演唱者是多么的困难,那么同样作词人创作出来的词只会语言不会根音,就显得多么单调,多么乏味。所以又是一种十分有魄力的艺术表现力的这样一种手段,如果你掌握了你的歌词,有了根音,将会丰富多彩增色不少。
根音是歌词的一个标志,是歌词与诗标志性的词语,所以在你那个歌词里面有这样特定的语言的话,一定是跟别的文学样式不同。诗歌流行曲不一样的是有了根的作品,有了根的作品,就能长成大树,就能结出果实,就像母文化一样能够抚育出新的文学产品。你不信你看我们唱的很多民族歌曲,是不是都可衍生其他文学作品。是不是都有风俗化有故事情节,能拍成音乐剧或电视片,或者在大型的电视片引用插曲,或者在大型的历史纪念日,特定的这个社会活动日演绎的,对吧?这就是他的母文化的特性根音,在中间起到巨大的沟通、传承文化的桥梁作用。所以根音之所以伟大就在这个地方,同时也是歌词的身份证,是歌词的记忆密码,你只有解开了这个根音才能够解决这部作品的基因密码,你才能领略出来这个作品的真谛,例:是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的期盼,难道说还有无言的歌,还是那久久不能忘怀的眷恋。哦!我看见一座座山川一座座山川相连,呀啦索!那可是青藏高原。
这里面的呀啦索,哦……啊!这就是典型的根音。包括青藏高原这几个字,地名、感叹词、象声词、地名、问候语、扎西德勒、呀啦索这样一些字儿都是收入根音根句,根音通俗的讲就是历史语,象老师演唱的这样一首青藏高原,这样一些典型的、代表性的作品当中,最后再转部分出现呀啦索,这样转的部分提高歌曲艺术空间这样的词汇,就是我们所要的充分表达歌词的艺术性和感情,增强了歌曲的空间。
我这里同时有跟人家批判无根音的作品,就是我们编的顺口溜,童谣啊!那个地方的民谣。还有四言八句,还有流行歌曲,都是无根的浮萍,都是不会长久的,他只是民族音乐形成当中,过程当中的材料、词料,都会以后被吸入完美的完整的作品,当然这里提出一个就是有根音有根句的这样的作品的流行歌曲,实际上他已经成为当代的民族歌曲而不叫流行歌曲。比如说《两只蝴蝶》:亲爱的你慢慢飞,小心前面带刺的玫瑰。亲爱的来跳个舞,风中花香会让你沉醉。这首歌应该是当代的民族歌曲,而不叫流行语。这个概念要分清楚,所谓的现代的流行歌曲是上个世纪的美国西部这样一种嘶吼的,就是汪峰创作的歌曲都是歌曲的材料,不是歌曲是叫流行语。流行语是嘶吼出来的。她的音没有转的部分,也没有合的部分,只有歌词的主歌,只有词的一部分,那么歌词学老师给他定义了以后,还要在这一课里面跟你讲那个歌词学定义。内涵外延,歌词学的特点,怎么样创作根音,怎么样挖掘根音,怎么样去采风根音,根音究竟是有多么的重要,作用和意义。这些都会在这样一个歌词根音学里面,也就是在这半年里面给大家解决,同学们你要认认真真的听,如果老师对牛弹琴牛,牛他不会谈吧!老师是对人弹琴,说不定他自己能够去拨弄几下子她就学会了,所以希望我们是高智商的人,那个有根音根句的在歌词创作当中有什么好处呢?在这里老师告诉你,你创造了这样的作品,你不用去求作曲人,你也不用求歌手,你就放到网上去,人家就会抢你的作品,对吧!你只要把这个作品拿出来,除非你不敢拿出来,一个是怕人家给你盗去了,对吧?就是他的成果了,所以老师总是贴一半,贴一半总是那就过瘾,他感觉到不过瘾就逗了前面逗后面,跟着唱出来,让作曲人很快找到了歌词的灵魂,歌词的灵魂找到了就找到了通往走向音乐的那个捷径和桥梁,他从中间找到这样一个过门,或基调的话,他就创作起来就很快就能形成他的节奏了,那个旋律啊!创立出来一首有特色的歌出来。
第四章歌词根音学的基本属性
根音进入歌词学专业时代,根音结束了转借之初,一直沿用不问青红皂白之属性,在生态歌词学认定根音是生发之源音,但必有明白意义。
在第二章的时候老师增加了一章,歌词根音起源的这样一个转借。做了更详细的说明,目的就是为了让丈
大家能够了解我们的词学的来龙去脉。词学与音乐学这样一个交叉学科的。最重要的是根音学的来龙去脉,理清楚了这个。我们就不再是懵懵懂懂的啊,写的每一个字。每一个词,每一个音都知道是从哪里来到哪里去,加了这么一课,在根音起源的话讲了两课。这两课如果如果大家深入进去了,再加上自己进行这几个时期的古诗词的研究和古代造字法的研究,大家也可能深入地领略到我们音词的起源的魅力。
歌词根音学的基本属性是什么?这是我们主要内容也是重要章节。我们现在进入现代社会,我们各行各业专业分工,详细分工明确。那么歌词进入了这个专业时代的话,同样的只要对歌词里面的每一个创作方法,创作定位都要有定义。这样用科学专业的态度来对待。才能让这一个大众化口味相传,人人都有的,人人都需要的,有利于人生健康,有利于精神生活,有利于社会宣传,有利于我们时代的这样一个音乐里的一种科学。现在歌词应该成为独立门科。应该从这样一个新时代,这样一个文化大发展的时代,能够确定起来,那么根音也就是这样一个时代才确定的。确立了根音,能解除歌词无专业这样一个标准,就是让歌词不仅仅有词的内容,有音的内容。我们都要让它变成实实在在的内容,可以理解,可以传承。同时根音总结出来根音这样一个词汇的话。利用根音能解除了转注假借那样一个不问青红皂白的,我们最初的转注假借尽管有正确的意义,但是它是混同的,不确定性的,或者是神作的事情。作曲人为了音乐需要这里加一个啊,那里加一个啊,就象有人跟作曲人说的,我自己知道哪里加啊,其实加的对不对,他不管,他只知道这个地方需要感叹一下。加一加,对吧!但是加的这个音有什么副作用,他不知道。所以说那是一个懵懂的不问青红照白的根音时代。我们现在的话基本上是明白确切的。有定义的根音,有定义的根音时代,我们就要确定根音的,首先是什么模式。我们要问清楚根音的定义是什么,怎样认识根音,根音的属性是什么,这样最基本的定义来理清它。也只有在生态歌词,用在生态歌词的观念来认识这个音、音韵。音的科学性,音的语言学上的定义来认定根音词。来认识它产生的原因,它的来源之音。才能明白它有必要明白它的意义所在。
第二:认识根音
认识确立根音并定义它,是导师詹德胜身为歌词学一次质的飞跃,确定根音也确定在生态的基础,在生态用生态来固化认知词学,开启歌词。创意创作可以认知或定义的新时代不再是原始的转借法,或者由作曲人想当然。
有的同学说:他们从来没有听说根音,是你们从来没听说过,这是导师的定义,那认识确定根音并定义它。这是导师作为歌词学的一次质的飞跃,从来没有人这么去定。导师定义歌词的结构学以后,才确定根音这样一门学问,这是一个系统科学的一门学问,歌词学里面确定的根音学,确定它存在的基础,这种在那个生态歌词当中固化,把根音固化为一种歌词的形式与内容。作为词学上的一个认知的一个入口。作为认知词学的一个入口,就是根音词来开启根音词创意创作,可认知,可定义的新时代。解除了根音词几千年来,无知无畏,拿来随意,信口开河,信口拈来。不问其音的,不问其义的这样一种做法,这样一种原始的转借或随意的填充根音的时代已过去,或者是作曲人随意能填充根音,或者一个“啊”字代表根音的时代已经过去。我们都根音词将会变得美妙而动人,具有历史传承也有现实意义。
各方面也就是历史的现实的,和综合的,这样的认识它的意义所在作用所在。我认识根音有几点。认识根音第一个它是有历史来源的,是由转注假借从造字来源上。这些代表着感情的文字里面是会有根音的代表根音。第二个我们认识根音是从地域性的热词热语。感叹词语和具有时时代性的流行语。俏比话,乡言俗语,叹词象声词等。作为我们根音挖掘的对象,或在这些对象中我们去寻找,我们歌词当中所需要的根音。
第三个,认识根音的话是我们确立了歌词学必须要有根音。必须要认识根音,要知道在歌词学当中起到什么作用,处于什么地位,根音是什么,根音是词曲唱的桥梁,不同词曲唱作的这样一个桥梁,也是沟通受众心灵的一个纽带。所以歌词根音学从这样三个方面来认识的话。具有无比重要的意义。
(字帖)第三,根音的属性,①地域性。②音乐性。③物理性。④抒情性。⑤主题性。⑥容错性。⑦通识性。
我们确定了根音词的定义,认识了根音词是怎样的,定位作用和意义,我们再来认识根音词的属性,再来这节课的主要内容。确定了定义之后,我们就是要认识它根音词究竟有哪些属性?那么它的属性有音乐性,物理性,地域性,抒情性,主题性,容错性,通识性。有这么七个特性的七个属性。下面我就一一给大家讲一讲各自根音的属性,掌握了这些属性,你们就可以给你们创作的时候,就可以有选择的选材利用好根音。
①地域性。湖北哦嗬调,康定溜溜调。四川重庆歌啰儿调,西北花儿令。陕北秦腔和南海哩哩美。还有西藏呀啦嗦,西南山歌调等等。都有对应象声词和感叹词,都是具有地域特色的根音词的根音。根音词汇与民族人口成正比。人口越多民族根音越丰富,民歌也越多种多样,根音是经过劳动中创造和千百年生活口耳相传。并形成的共享共通与共爱的热词,有吉祥问候语。有悄悄话和俏皮话,有祝福语和呼唤和吼叫劳动号子。其中的地域性,根音的地域性。这里老师总结了一下,有这些调这些音,湖北的有哦嗬调,康定地区有溜溜调,四川重庆地区有山歌啰儿调。西北的花儿令,陕西的有秦腔,还有南海的哩哩美,还有西藏的呀啦索,还有那个西南的山区哎呀嘞等等。他们都有对应的象声词,感叹词。这都是地域性的根音词。比如西南地区唱山歌唻哎嘿嘿!这就是哎呀嘞,还有四川的打起手鼓来嗒嗒滴滴嗒,太阳出来了啰喂喜洋洋啰啰喂,这就是重庆的啰儿调。康定情歌跑马溜溜的山上,溜溜调。实际上有很多湖北有,湖南也有,湖南溜溜调,但是他们各地方都有不同,不同的音和调,音和调的关系在这里没有详细的讲。但是在以后。在这个音乐跟作曲的关系之间再讲,音和调也是相辅相成的关系,所以大家知道那么根音的话,同样对调有影响,就是定调同时他也要考虑到这个音的行程,音的变化,这个是相辅相成的。根音的地域性,它的词汇跟丰富程度,普及成度跟人口是成正比,人口越多,这样的民族的话根音就越丰富,你看我们的壮族,维吾尔族。赫哲族,苗族,这些民族语言的丰富和需要关系是成正比的,民歌根音热度,民歌多样性就呈现出来了,根音也是经过劳动中创造,千百年的生活中口耳相传形成的,这样一个感情的基调,有感情色彩的感情音调的。带有感情的这样一个音域的音,所以它里面包含着很浓厚的民族感情,这种根音的话,它具有可传炙热,共享共通共爱的这样一个热度。啊!这是一个非常热的热词。带着浓烈炙热的情感在里面,所以在歌曲里面有巨大的意义,有以一当十的作用,你看一首歌词你主歌里面一般三分钟,有时根音在中间演唱的时候,它就一两个词就唱一分钟。一两个词唱一两分钟,至少占歌曲的三分之一以上。这一两个字,你说他有多么重要的作用呢,对吧,往往形成歌曲的高潮。
大家可以听一听导师的乌江船歌与吉祥语,问候语,悄悄话,俏皮话,祝福语,呼唤语,有吼叫的劳动号子等等,这些都是可以拿来做根音词,创作的时候我们根据需要,比如导师的《乌江船歌》里面就用了这样一个。乌江上面拉船作的一个号子。哟呵……,用的这样一个调在里面,那个船浮在水面上,船上面哟呵……后面前面一起哟呵呵……,有一种集体劳动的这样一种号子,整个歌曲就活了。
帖《乌江船歌》同学们可以听见《乌江船歌》在高潮部分,哟呵……呵……呵,把这个哟呵呵提到前面去,整个歌词都是导师当时精心设计的。所以作曲家一个字不.动,他就把这首歌就谱下曲来,就说明根音词用得得当。就为作曲演唱提供了原封不动的音乐创作形象。那就是最完美的形象,这就是你成为超级词人的标志。行船的汉子哟呵呵呵……。
这首歌词是典型的根音词创作的歌曲。这首歌是金铁霖老师的夫人沈秋华女士,沈秋华教授领操奕恒她的学生打造出来的,这样一首经典的民歌,这也是你的导师和金铁霖这样中国最顶尖的艺术家合作的这样一首歌曲,也是你们得到的最经典的教材,金铁霖老师夫妇能够为导师打造这样的歌曲也是导师的荣幸,你们能学习到也是你们的荣幸。
②音乐性(帖)
因调入词或因词定调,这是根音词在词曲唱中特有的桥梁作用,根音可用来确定歌曲基调,也可定调性还可发展成旋律。词人制造根音是歌词走向完整定型的总关口。有了根音,根音创作定性定位定量定义,就是作品音乐性的提前量化准备。大大降低作曲难度,提升作品起点,明确了艺术真谛,让歌曲创作更清楚内涵外延。
第二个就是音乐性,音乐性啊,因为歌曲有调。有音调,我们因为调入词,因为词定调。这就是根音词的音乐性表现。
根音词在这个定调和旋律等创作具有十分重要的决定性作用。所以我希望词人在作词的时候尽量确定根音词。根音词可以来确定歌曲的基调,可以为作曲定调服务,也能让我们的歌曲准确地表达理想的音乐性,理想的内涵和外延。让每个词都变得不再盲目和懵懂,对吧?词人制造的根音是歌词走向完整定型的总的这样一个关口。所以我们要保护好这样一个关口,才是我们词作艺术完美程度的表现。有了根音创作这样一个定性,定量、定位、定义的这样一个根本的方法的话,我们的歌词根音的定义就是对歌词作品的自我完美,自我完美的这样一个必要的前提,在我们创作作品的时候做音乐准备,为音乐性的准备做提前量化的准备。
我们的歌词成功具备演唱性,就像我们的楚辞一样,后皇嘉树,橘徕服兮。你就读楚辞里面就有这种演唱在里面,同时这样又大大的降低了作曲的难度,提升了作品的实用性和艺术性,凝结着这样一个艺术的真谛,让我们歌词歌曲的创作内涵外延更精确精准。让我们的艺术创作变得有规律可行了。原来我们一起说起歌词谁也说不清楚,说不清楚在哪里,原来是这样一些根音词,最主要说不清楚的东西,所以然,词人曲人之间模模糊糊。本来是这样一个良好的沟通桥梁,却成为彼此的隔阂。那么我们找寻来这个根音词的话,我们就建立了这样一个桥梁,就像我们找到了笛子以后,就可以有办法去吹响,别人就可以听到。首先我们没有找到竹子笛子还怎么接受这个工作呢?我们现在找到这个根音词,找到了这个工具,然后我们的词曲唱才能成为知音,才有可能成功。你们是不是感谢导师发明了这么一个词,根音。然后把5000年的文化和当今的歌词创作联系在一起,成为一门科学,导师伟大不伟大。
3、物理性
根音词具有语言上的高频共振特点,即使低音低调也与众心弦共振。这种音量上的传播特性,说明根音的穿透力。必须是亮音或爆破性开口呼音节,才具有音乐上物理共振,击中心中蹦得最紧的那根弦。
第三个就是跟因此的物理属性。根音词具有语言上的高频共振的特点。这是我们根音根词的时候,那都是选择一些有演唱性的这样词,开口呼的,你的声音喊的嗓门大的声音,那么对对方的震撼力就越大,在劳动中我们生活形成的根音词,一般的都是这样的音词。开口呼的,都是很好呼的声音才能形成,大家不信你自己去总结总结。你看,扎西德勒,还有亚克西,都是很亮的声音,这是它们的物理特性,那个激动人心蹦得最紧的那根弦,这是它的物理特性,那个激动人心中绷得最紧的那根弦。还有呀拉索,啰啰喂,溜溜调,这些根音词都是有这样在音乐上的能够通过空气正确的高频的这样的共振性。这样的一个物理性形成共鸣,更易感染人,更容易传播,这就是根音。具有穿透力的这样一个物理性。在音乐上的表现。所以在我们创作中就要尽量的用这样的音词去创作,吸取这样的根音的力量。让我们的音调更亮更具爆破性,能够激动人心,才能产生这样物理上的共鸣。
四:抒情性
是指在歌词中转部,在发展高潮部分形成情感的极点,闪现思想与情感同一性。余音绕梁三匝就是指抒情性,抒情可以通过根音来实现。可放大和迂回以及多声部把根音词演绎到极至。
四:抒情性
是指在歌词中转部,在发展高潮部分形成情感的极点,闪现思想与情感同一性。余音绕梁三匝就是指抒情性,抒情可以通过根音来实现。可放大和迂回以及多声部把根音词演绎到极至。
第四个就是根音词的抒情性,它就是指这个根音词在歌曲的词的转的部分,起承转合在转的部分,也就是在高潮和发展的高潮部分。形成情感的这样一个抒情的爆发点,在这一个基点上演绎抒情性,闪现出在思想主题与情感交融在一个基点上面,使你的作品有如音绕梁三匝的这样一个抒情的特点,抒情可以通过根音来实现。根音是会为抒情服务,可以放大迂回,抒情使一首作品具有空间感,空灵感。是一首歌曲最主要的艺术典型的表现形式。以及用多声部把根音词演绎到极致啊,在这个演绎根音的时候可以用多声部,因为根音词是非常简单的一两个词,对吧,它在同一首作品里面占出一半,甚至三分之一到一半的这样一个演绎的量。所以通常是要通过多声部的合作。或合唱来实现歌曲的情感的高潮共鸣,它就象舞蹈当中的那个彩带,就是这种感受。就像天空中的一道彩虹,对吧,就像骏马跑过来的时候,那一阵滴滴答答马蹄声,这就是根音抒情性给我们的概念。
⑤主题性⑥容错性⑦通识性
除此之外,它还有主题性,就是为反映一定的主题思想服务的,这是主题属性,根音词不是脱离主题漫无目的随意拈来的,就像母亲这首词,啊哈,这个人就是娘,这个啊哈,这样随手拈来的词,是不能代表娘这样一个特定的美好形象。所以这是错误的,没有主题性的音,或者是违反主题性。违反和谐基调的,这样的音词是不能用的,所以好的根音是和主题相吻合的。具有他的主题性。
第六它要有容错性
容错性是没有这样的根音的话。他允许你可以找一个健康的有韵味的音,给人以遐想。比如现在的一些电音,电音在歌曲当中的应用。西方的这种电音是一种新鲜的东西,那么这种新鲜的东西就可以作为容错性包容并许的来利用,比如说那个浙江的一个歌手,霍尊吧!霍尊唱的歌一般电音的比较多,现在那么这种电音的话。很少见到的话。如果它形成的这样一种音本,我们利用作为根音的话。 我们只能把它当作容错性,或者是说这个地方地域性的根音我们用的。但是我们用一个能够抒发感情的音,能够衬托主题的音,我们能够创作一个尽管它没有特定的指向性,但是我们作为容错性。宽容它这种创造保留下来。他能够增加歌曲的美感,这样的音,我们要准许容错,这样一个容错性,这就是包容、并许。当然这样的不多,不多啊。
第七个它具有通识性,就是说你演绎出来的东西。要大众都认可,大众都接受,大众都理解,这个朴实度,你大众性接受性的越多,你歌词的接受性让人家越广,比如说一提到溜溜调,全国人民都知道都喜欢,跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云哟,还有那个湖北的呀吗,呀吗浪打浪啊!还有赣南的,尤其是里面滴那个、那个,那个红米饭那个南瓜粥,大家都能够接受能够理解,一听就明白,不是很生涩的这样的词,所以它具有通识性。
以上七个特性就是我们所要讲的,根音词的基本属性,好了,这一课根音词的属性就讲到这里,同学们祝你们生活学习两不误,天天快乐。
本章作业。一。简述根音有几个属性?
根音有七个属性,分别是:①地域性②音乐性③物理性④抒情性⑤主题性⑥容错性⑦通识。
二根音定义,答:地域特色音词或音句。具有语言唯一基因韵味节奏的音乐符号。具有极强浓缩情感和释怀情绪作用。我们把诸如此的地名人名,吉语庆语,金句良言,热词暖语,悄话情话,俚言族语,乡言俗语,以叹词象声词等用在歌曲中的转部。赋予歌词演唱性和曲调性的词汇。统称为根音。
第三创作一首本地根音的作品

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