微电影文学剧本
笑，真奇妙(之五)
●编剧：梁福林
主 题 歌
笑一笑，嘿!真奇妙!
何止十年少？
笑一笑，嘿!真有效，
癌魔也逃掉!
天天笑一笑，
嘿!幸福就驾到：
让你云散艳阳照，
莺歌燕舞花儿俏。
嘿!春在心中闹!
微电影文学剧本
笑，真奇妙(之五)
●编剧：梁福林
5，儿童乐园小学校园操场上，日，外。
一至六年级学生都戴着红领巾，按前低后高的顺序站着横队，鸦雀无声，准备观赏各班代表队表演的令人捧腹的课本微剧。
丹丹姥爷作为特殊学生和校长、老师们坐在前方一侧的椅子上观看。
张校长示意春英老师预报节目。
春英在同学们的掌声中走到大家面前，用她悦耳动听的声音说：
同学们好!今天上午，咱们利用课间操时间，每班表演一个幽默课本微剧节目。希望大家边看边想，感悟道理，升华思想素质，促进健康成长。第一个节目：拔萝卜。表演者：一年级代表队。
一位男孩化妆成老公公模样，弯腰用力拔大萝卜。拔呀，拔呀，拔不动。墩在地上，擦汗，向后招手。
一位女孩化妆成老婆婆，蹒跚着走来帮忙。拔呀，拔呀，还是拔不动。老婆婆向后招手。
一位小姑娘挣着马蜂辫跑来帮忙。拔呀，拔呀，依然拔不动。小姑娘向后招手。
化妆成小花狗的男孩儿跑来帮忙。拔呀，拔呀，还是拔不动。小花狗向后招手。
化妆成小花猫的女孩儿跑来帮忙。拔呀，拔呀，终于把大萝卜拔出来了!由于用力过猛，他们都一齐躺在地上。
这一滑稽动作，逗得大家哈哈大笑。
丹丹姥爷笑得特别响。
春英走上前来，不失时机地启发大家：
这个故事说明了什么？
齐答：
人多力量大!
春英鼓掌：
对!团结力量大，什么都不怕!第二个节目：《守株待兎》。表演者：二年级代表队。
一位男孩儿扮作农民，肩扛锄头。走着走着，突然发现一只野兎(另一小个子男孩扮演)撞在树桩上，昏过去了。他忙跑过去，抱起兎子，大笑说：
哈哈，白捡一大砣肉!以后再也不用干活了!
他一手抱兎子，一手扛锄头，兴高采烈回家了。
片刻，他又背着手来到树桩旁，喃喃自语：
兎子啊，你怎么还不来呀？我都在这儿等你半年了!庄稼地都长满荒草了!
他越说力气越小，竟然饿昏了!
在大家的笑声中，他挥手退下。
丹丹姥爷大笑不止。
春英微笑上前：
大家说，这个故事告诉我们什么？
齐答：
同样的好事不会在同一个地方再现!
春英鼓掌：
对!下面由三年级代表队表演《画蛇添足》!
丹丹扮演老师，手持一朵红花。其余两男两女扮演学生。
丹丹提示：
我手里只有一朵花。你们四人同时画蛇，谁第一个画好，这朵花就奖给谁!
四人蹲在地上画蛇。其中一人很快画好，见另三人还在画，又蹲下来给蛇画足。他见另一学生画好欲立，忙跑到丹丹面前要花：
把花奖给我!我第一个画好蛇，又给它添了四条足!
丹丹笑着把花奖给另一同学，对为蛇画足者说：
傻大个儿，蛇有足吗？
傻大个儿吐吐舌头，长叹一声：
唉!多劳无功哦!
同学们大笑。
丹丹姥爷捂着肚子笑。
三年级代表队挥手退下。
春英上前鼓掌：
看了这个节目，大家明白了什么？
齐答：
做什么都要恰到好处，多和少都不对!
春英微笑着：
对极了!下面由四年级代表队表演《掩耳盗铃》!
一位男孩化妆成小偷，转来转去想偷人家的铃铛。他自言自语：
不行，我一摘铃铛，必然会响，主人听见了，还不把我抓住送官府？唉，(抓耳挠腮)如何是好？(眉头一皱，计上心来，得意地)有了!
他撕破衣服，揉两个棉花团塞住耳朵：
我塞住耳朵，他们就听不见了!好，就这么办!
他自以为得计，刚动手摘铃铛，主人就冲出来，一把抓住他，大喝一声：
盗铃贼，哪里逃？
他大吃一惊：
我听不见，难道你们能听见？
盗铃者被押下去。
全体师生大笑。
丹丹姥爷笑得东倒西歪。
春英上前报幕：
大家慢慢感悟吧！下面由五年级代表队表演《滥竽充数》!
几位同学各捧竽鼓着腮帮吹着。
扮作南郭先生的同学吹得格外用力。
扮作老国王的同学向他伸出大拇指。
新国王让他们逐人比赛。
南郭先生见势不妙，偷偷溜走了。
五年级代表队挥手退场。
全体师生都情不自禁地笑了。
丹丹姥爷笑得前仰后合。
春英又走上前来：
最后一个节目，由六年级代表队表演《盲人摸象》!
一大个扮演象，弯腰学象形状。
另四位同学都闭着眼睛扮演盲人，一人摸象一个部分。
摸耳朵的说：
哦，原来象跟我家扇子差不多呀!
摸尾巴的说：
我感到象我家大粗绳!
摸腿的说：
什么扇子绳子？象是四根柱子!
摸身子的摇摇头，大声说：
你们三人都说错了!象就是一堵厚厚的墙!
他们各持己见，互不相让，吵嚷着退去。
师生们大笑。
丹丹姥爷笑弯了腰。
春英也大笑：
他们四人有说对的吗？
异口同声齐答：
都不对!要全面地看问题，不能把部分当整体!
春英点点头：
对!时间到了，这次表演到此结束!大家高兴吧？
齐答：
非常高兴!
春英走向笑容灿烂的爸爸，丹丹早已扑在姥爷怀里：
姥爷，笑一笑，十年少!您都大笑六次了。现在，跟我同龄了吧？
姥爷大笑：
哈哈哈哈，我又回到童年啦!
(未完待续)
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