

七律三首
文/王世金(大连草根吟叟)
(一)醒狮
曾经笼狱病翁丁,枉作山林猛烈名。
解锁喜归乡野处,脱缰舒出故园卿。
追逃习武诛狼豹,念定风威震虎猩。
目电飞雷雄壮气,桃花流水迈新程。
(二)大国工匠
巾帼须眉日月当,九州脊柱耀华芳。
勤虔苦练风帆远,砥砺归精润水长。
形胜青山秋柳黛,波涛碧海菊花黄。
千重素影无名伴,默默耕耘两鬓霜。
(三)咏剑
华剑雄魂万古风,破山断水性情衷。
狂餐冷雪封胡月,冶炼烘炉指汉宫。
兆玉神酬云鹤凤,千金价诵著麟鸿。
叩钟伐鼓真名世,冰魄持身不请功。
2020/12/10
附:《导师教我诗词贵含蓄》
诗词贵含蓄。首先,从含蓄立意上有三种类型:
第一,醉翁之意,意在言外。诗词常常借助客观的物象寄兴言志,将诗人的思想情感表现得含蓄深沉。如王维《山居秋暝》,诗人将思绪定格于一个寂静、空灵的画面,托物言志,借景抒怀。又如,马致远《天净沙◇秋思》,没有一个悲愁字眼,但读来令人断肠。再如,古人要表现节操,一般喜欢用松竹菊梅荷等具体事物来代替,如果直接说出人的某些节操,而不使用借物言志之法,这样太直接,易写成"老干体"。
第二,王顾左右,意在言他。即落笔往往不在正面的具体描写上,而是从侧面、对面迂回地表情达意,务求从虚中见实。如高适《除夜》,其第三句"故乡今夜思千里",用衬托手法,落笔对方,不写自己思念故乡,而是写故乡亲人思念自己,把思乡之情抒发得婉转、真挚。或以反面衬托手法来表达含蓄,是古人使用最多的手法。
第三,正话反说,意在言深。反笔和正笔相反,是指构思从反面切入,将人的思想情感置于与环境相反的状态。表意曲折而有情致,体现出立竿见影或见影知竿之妙处。如唐彥谦《小院》:"小院天人夜,烟斜月转明。清宵易惆怅,不必有离情。"此诗抒写离情,前三句层层烘染、蓄势,"不必有离情"却从反面写来,以"反"见"正",深刻表现了离情的郁积难遗,妙不可言。
其次,从含蓄造景上,归纳为三种模式:
第一,以景启思,半露半藏。千言万语,尽在不言中。诗忌露忌尽,下语三分,话不说完,留有"空白",自然会引发读者的思索想象,诗也就耐人寻味了。如元稹《古行宫》:"寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。"作者只是淡淡地勾勒出特定环境中的特定人物,引而不发,却意在言外,通过一个细小的生活断面抒发了昔盛今衰的深沉感慨,内含丰富。
第二,层层布景,亦景亦情。有云:"一切景语皆情语。"如刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》:"日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。"一步步展示出诗人顶风冒雪投宿山村的情景。着墨不多,而人物却形象鲜明,蓄意丰富,耐人寻味。
第三,拈景结情,余韵余味。《乐府指迷》云:"结句须要放开,含有余不尽之意,以景结情最好。"诗词以情作结,或以景衬情或情寓景中,可收到言有尽而意无穷的效果。用景结很容易做到结的深远,结的有味。如元稹《西归》:"五年江上损容颜,今日春风到武关。两纸京书临水读,小桃花树满商山。"以景结之,情韵悠长,神余言外。
再次,从含蓄炼句上,归纳为三种方法:
第一,弃直就曲,引人入胜。含蓄炼句自当求个妙处:明是心愁而眼中泪难止,偏怪风儿往眼里吹;心中有结,而言"清风不识字,何必乱翻书。"
第二,疑问作结,发人深省。问而不答,构设悬念,供人思索玩味,使诗具有含蓄不尽的韵致。如张旭《桃花溪》:"隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?"
第三,避实就虚,授人以柄。特别以梦境、声音作结,创造一种清幽缥缈的境界,也是创造含蓄美的重要手法。

岁月
文/王世金(大连草根吟叟)
(一)
岁月如烟客路遥,方知望久海门潮。
雪霜百鬓归同叩,风雨双肩换着挑。
若问寒温谁作印,只因生死自成桥。
千家红日黄金缕,照得容颜兴未消。
(二)
人生龄迈步斜阳,已过青春草色荒。
犹识流年舟荡荡,久闻浮世路茫茫。
嗟乎冷暖心堪俗,感慨枯荣梦亦狂。
可告愁多留浅绘,隔帘隐约到禅房。
2020/12/9

话别
文/王世金(大连草根吟叟)
(一)
聚会分离不忍心,同窗校友感情深。
当时易得人浮野,过后难逢鸟别林。
往事迢迢留遣兴,幽怀种种念知音。
明天各自西东去,此晚长谈泪湿襟。
(二)
别恨牵衣不肯离,寒声落径夜长迟。
几筐絮语梅花叹,千斗萍踪柳色知。
旧事轻谈追好主,新愁短说盼归时。
憨兄论剑山公北,再到滨城共赋诗。
2020/12/8
附:《导师教我炼诗家语》
"诗家语"具有语言锤炼之特点,即用字凝炼而精确。
凝炼关系作品之质量。所谓炼字,就是根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。
"诗家语"最鲜明的特点便是:出于常理之外,入于情理之中。修辞上有语言艺术夸张之特征。用语往往率直、天真、主观、情感化而非理性之抽象概念化用语。
其基本特点是:
(一)诗家语常常是不合"法"的法。(1)语序异常。如"轻轻地我走了"(徐志摩)而不是"我轻轻地走了",这就没有诗味。(2)句法异常。如"昨日山有信,只今耕种时。遥传杜陵变,怪我还山迟。独向潭上酌,天上林下棋。东溪忆汝处,闲卧对鸬鹚。"(岑参)如果用读散文的方法来读,就不知所云了。(3)省略主语。如"荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。"(杜甫)都省了"我""吾"之主语。(4)拒绝精确、准确。如"一轮明月照故苏",追究明月只照故苏吗?如果准确了,则无诗味了。
(二)诗家语常常是不讲理的。所谓"不讲理",就是违反习以为常的生活罗辑思维,也就是通常情况下的常理。"无理而妙",妙就妙在"无理"中更强烈地表现出诗味与诗美。如张子野《一丛花》最后两句"沉恨细思,不如桃李,犹解嫁春风",春风如何能嫁?这是"无理",但有诗味。
(三)诗家语是"无言"的。"至言无言",诗是将"可述性的意义降低到最低程度的艺术。诗在想象世界里是极端自由的。以"可说出来"代替"说不出来"。如"鹦鹉前头不敢言"、又如"一年将近夜,万里未归人。"诗在笔墨之外,诗在诗外。
诗家语的要求有以下几点:
一是形象性,诗语是形象而不是概念。二是动作性,让形象呈现动态,给人以动感。即巧用动词。三是色彩性。写形象不是素描画、黑白片,应让形象充满色彩。四是音乐性,寻求音乐与节奏的和谐,才能给人以美的享受。
总之,要形象自然,感情自然,则来之语言的自然。切忌拗口、造作、苦涩、生硬,更不能生造或拼凑辞汇。

大雪时令闲吟
文/王世金(大连草根吟叟)
(一)
岩雪江潮属大寒,光摇玉色有奇观。
披裘灞岸狂歌远,举酒章台醉倒难。
客语犹收惊素艳,农耕已获寄清欢。
月凉照梦南窗影,人静寻诗把钓竿。
(二)
逝水流年长且短,大寒过罢又迎春。
时光自历知吟客,世味闲参伴醉人。
欲问去来云气静,思从圆缺月牙新。
开怀白雪红梅影,不染嚣埃入画真。
2020/12/7(农历庚子年十月廿三日,今日大雪时令有记)

依韵奉和马凯先生《贺中华诗词学会五代会召开》
文/王世金(大连草根吟叟)
好雪新风荡,
红梅彩韵情。
旌旗摇月色,
鼓角压潮声。
时代逢春暖,
江山向日明。
聚仙容逸客,
企划列诗兵。
2020/11/30
附原玉:
五律——翘首好诗兼贺中华诗词学会五代会召开
马凯
时代风云事,
人间爱恨声。
罗胸生意境,
信笔涌真情。
气畅清泉落,
弦谐雅瑟萦。
齿香别有味,
心动自和鸣。

步韵香港林峰会长《雨夜遐思》
文/王世金(大连草根吟叟)
夜唱佳诗格外珍,河山饱阅度红尘。
风涛韵略知音鹤,家国情怀得趣人。
幸与烟中犹学道,敢期浪里自修身。
芳菲桃李名天下,月照琼园再读秦。
2020/12/6
附林峰会长原玉:
雨夜遐思
香港 林峰
夜雨蕉窗我自珍,
吟詩看劍問紅塵。
縱橫學說侵凌事,
今古文章弼教人。
經史十年空許國,
海雲萬里老修身。
阿房宮賦春秋筆,
濁酒孤燈讀過秦。
林峰 奉呈
附:《导师教我写"奉和""酬唱"体式诗词》
奉和,即为作诗词与别人相唱和。历来奉和的诗词很多,志趣相投的文人们,趁雅兴酌酒吟诗,以表达情谊和抒发胸臆。因受限制,和诗写来较首唱更难。赓和之作,往往需观原诗之意,以求和原意,和诗需重在自谦便合赓和之意。依据自己的感受而酬和。
形式上,可步韵(次韵)、依韵、用韵、另韵、借韵;立意上,可顺其意或反其意或另立意(借韵)。分别是:
【和诗】只作诗酬和,不用被和诗的原韵。
【依韵】亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。
【用韵】即用原诗韵的字而不必顺其次序。
【次韵】亦称步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
"敬步""敬和""原玉",是三种和式的谦虚口语。

咏梅花
文/王世金(大连草根吟叟)
(一)
冰蕊月波摇腊信,雪枝云镜入寒声。
纵然鲜有丝音伴,依旧无难缕韵荣。
(二)
瘦同杜甫引春情,高抵袁安雁一声。
雪浸羞容存浪迹,风凝笑脸弃浮名。
初冬即兴
(一)
村河细瘦岸花残,四季轮回各醉观。
守得芳心人不老,知逢梅蕊客非寒。
(二)
冬季元开冷气天,丰收果实入流年。
挺身骑鹤频呼酒,梦里猜涛月不眠。
2020/12/5
附《导师教我写绝句》
绝句章法千变万化,但主线不可缺少。因其编幅小字数少,故其开端不能迂回曲折,或随意铺排,而应直入本题,从靠近诗的主旨着笔,或写景,或叙事,或抒情,平平道来,从容承接。
"转"通常在第三句,由人的活动到景物状况,由景物状况到人物行动或思想活动,由别人行动到自己行动、见闻,由过去的人事到如今的情景,由现在到将来,由眼前到幻想,由叙述自己爱恨之因等,都可以"转"。后两句比前两句重要,第三句尤为重要。
"转",要在前两句的基础上转出新路、拓出新意、深意。第三句的"转",为了拉出、铺垫、反激、强调的作用,前人常用下列词:不、莫、独、更、如、若、何、谁、纵、欲、愿、今、至今、昔、遥知、早知、须知、谁知,等。
"结",是精彩之处,画龙点睛,结句一好,全诗尽活。一般有三种情况:一是以理结,多半是伴随抒情、议论,寓理于事;二是以情结,由景及情,或是情的深化;三是以景结,情寓景中,则神韵自出。
归结起来,拟括为八个字:平起、顺承、跳转、妙合。

大连火车站偶遇老友
文/大连草根吟叟(王世金)
(一)
退休离别十年余,各自回家野客疏。
巧事相逢香梦始,奇来后会晚晴初。
释冰暖日随缘发,知翠春风任意舒。
拥抱无言流老泪,情牵缕缕旧田锄。
(二)
酒馆安闲叙宿缘,叹寒问暖说无边。
滨城住客晨行路,旅雁居归夜下船。
老伴身亡应四载,姑娘接去已三年。
沧桑世事真难料,享受生存每一天。
2020/12/4
附《导师教我写律诗》
律诗共八句,其中的起、承、转、合,可以分别由首联、颔联、颈联、尾联来完成。娓娓道来,从容不迫。而诗中波澜不需要太大,精彩处体现在中间两联上,大开大阖,主要以铺陈为主。
律诗写作有九忌:
一忌,立意不明,或散或庸。诗词立意贵集中、创新、深远和真挚。一首诗意绪纷乱,等于无意。
二忌,少形象,缺意象,多政治术语。诗不同于政论,必须有诗味,有意境。意象是意境的基础,有情有景产生意象。意境则是比意象高越一级的美学范畴。只讲道理,有了"意",但沒有"象",就谈不上诗味,更难表现"意境"了。
三忌,对仗不工、偏枯。对仗,要使用相应词语的词性相同或相近,平仄相反。
四忌,合掌。"合掌"指对偶句中出现对句的意思相同或相似。犹如两掌相和,乃作诗之大忌。如"怀先哲""忆昔贤"即为合掌。"事异意同"即对偶句中的出句与对句所用词藻典故虽不同,但两句含义一样或相近,也谓"合掌"。又如一联内用同义字,同一字相对时,也容易出现"合掌"。同义如"犹""尚"、"因"为"、"听""闻"、"知""觉"、"如""似"等等常会构成合掌。
五忌,四平头。所谓"四平头",如连用四个地名,或两联中各句开头"冬日""夏天""春来""秋至",均以季节词开头,是为"四平头"。
六忌,音步应谐不谐,应变不变或应同不同,应异不异等。
七忌,出韵。
八忌,诗中词语多处犯复或犯题。如诗中出现"阳关""雄关""立漠"大漠""流沙"等即为犯复。
九忌,章法欠周到。即章法、结构、起承转合,应合理安排妥当。

祝贺《中华诗词曲》2020年付梓
文/王世金(大连草根吟叟)
(一)
掠水群鸥自往还,烟尘过眼望乡关。
真情月下开光际,雅意风中醉境间。
谈笑书怀歌远眺,诗词曲赋咏高攀。
瑶音酿得春花绪,聚玉凝珠一卷山。
(二)
春种秋收果入仓,曾经愿景得清香。
成书字卷沉承阖,付梓笺篇出未央。
拾级登临尘外远,凭阑感慨梦中忙。
置身肯把潮声弄,不怕吟诗两鬓霜。
2020/12/3
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附《导师对我写诗词的意见》
(一)好的诗词,要做到文从字顺,易懂、流畅、自然。首先要做到,不使用冷僻的典故,少用僻字,不刻意追求字面的华美。其次,句与句的衔接很自然、不脱节、不重复,跳跃不要过快。再次,承、转、结,不出现斧凿痕迹。
(二)好的诗词,要写出真情实感。避免呆板的景物描写,用景物说话,用景物传情。不写一些虚无的情感,用景物来描写来抒情。
(三)要注意体现生活中的情趣,写出句子的生命力。情趣,指志趣、志向或情调趣味,有时也指情意。高雅情趣是健康、科学、文明、向上的。
(四)诗词不排斥说理,但不能抽象、不能直露,而要用具体生动、自然和谐的形象去表达。在细节描写上下功夫。

咏雪
文/王世金(大连草根吟叟)
一夜楼房罩白银,鹅毛蝶粉撒情尘。
三千玉界陪田父,十二琼台伴醉人。
阆苑冬闲携旧岸,壶天岁老寄通津。
儿童玩耍抛寒雪,北国璇花此局新。
我爱诗群
文/王世金(大连草根吟叟)
掠水群鸥自往还,烟波过眼望乡关。
真情月下开光际,雅意风中醉境间。
谈笑书怀歌远眺,诗词曲赋咏高攀。
瑶音酿得春花绪,聚玉凝雄抱梦山。
2020/12/11

归隐
文/王世金(大连草根吟叟)
(一)
不混江湖没有愁,自由自在自风流。
留题画壁吟明月,归隐书斋阅素秋。
野步能飞知己路,凡心可进故乡楼。
一樽酒曲青天外,旧絮横吹好放舟。
(二)
隐处安然静看梅,言谈举止杏花开。
何妨得失凉侵月,不必张狂乱绣苔。
老去明时应有梦,归将故里莫生哀。
浮云远水流霞饮,抱朴含真雪浪回。
2020/12/13

问雪
文/王世金(大连草根吟叟)
(一)
敬畏天公四季清,凡心醉了看冬明。
鹅毛一夜苍穹洒,鹤羽千山岁月萦。
玉宇浑如深入梦,银光总是满含情。
翁童试问谁真爱,只有梅花与雪盟。
(二)
粉萼琼花玉满堂,埋萱压竹梦犹狂。
三株并树寒通信,一瓣添梅冷放光。
风月无尘吟趣出,乾坤不夜醉歌扬。
婆裟舞罢今晨歇,白雪何须问短长。
2020/12/14
附:《导师教我写好诗词必须掌握的十条规律》
第一,抓诗眼、抓意象、明意境。
(一)诗眼,即"炼字"。一句诗或一首诗中的一个字、一个词。一般是动词、形容词。如"悠然见南山"中的"见"字;"红杏枝头春意闹"中的"闹"字等,使诗词生动形象,境界全出。
(二)意象。即诗词中作者所写之景、所示之物,这客观的"象"与作者借景抒情的"情",咏物所言的"志"的完美结合。例如,"梅花"是高洁品格的象征;"月亮"代表思乡之情;"鸿雁"是传书的信使等。如马致远《天净沙◇秋思》创造了一群(11个)意象,用"断肠人"这一中心意象来表达思归怀远的秋思。
(三)意境。它是文艺作品中和谐、广阔的自然与生活图景,来渗透作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象、思索的艺术境界。诗词意境(情景)关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。其特点有慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、悲壮苍凉、孤独冷寂等。
抓住这几个关键处,我们就可以穿越语言屏障,迅速触摸到人的心灵世界,走进诗的艺术境界。
第二,掌握古诗词基本知识。
诗歌分为古体诗(又称古风)和今体诗(又称格律诗)。
古体诗,即今体诗以外的所有诗作,如"歌""行""吟"分别是古体诗的一种体裁。
今体诗,分为律诗、绝句。
词,是今体诗之后产生于盛唐,流行于中唐,发展于晚唐与五代,成就于宋代的一种新诗体。词有词牌,词牌严格律定了每首词的格律和音韵。
曲,即散曲,分为"小令""套数"。曲与词的最大不同是,曲可在规定的字数中增加衬字,从而增加语言的生动性,更自由灵活地表达思想与情感。
第三,把握不同的诗作题材。
就诗作题材内容的不同,古诗词可分为写景(抒情)诗、记事(咏怀)诗、咏物(言志)诗、田园(山水)诗、边塞(征战)诗等。
(一)写景诗:以景抒情。
(二)咏怀诗:叙事抒怀,通过具体的事件的叙述,来抒写胸臆,叙写个人的恨别、怀远、思乡、离愁、感时等情怀的作品。
(三)咏史诗:诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹,一般融进了诗人独到的见识,以史咏怀,以史诵人,以史治史,以史喻今。
(四)咏物诗:主要特点是托物言志。这类古诗中的"物"多具有特定的意象。如"桃花"象征美人、"牡丹"寄寓富贵、"杨花"有飘零之意等,不同的意象有不同的内蕴。
(五)山水田园诗:写田园生活和山水风景,陶渊明是田园诗的开山,南朝的谢灵运是山水诗的鼻祖。
(六)边塞诗:描写边塞生活与民族矛盾,还有一系列与边塞有关的东西。最高成就为高适、岑参、王昌龄、王之涣等。
第四,分清各种风格流派。
(一)风格,是指诗人在选择题材、朔造形象以及语言运用等方面形成的创作特色。如陶渊明的诗恬淡平和,王维的诗诗中有画,李白的诗豪放飘逸,杜甫的诗沉郁顿挫。另外,风格还有现实主义和浪漫主义。
1、现实主义。提倡客观地观察现实生活,精确细腻地描写现实,真实地表现典型环境的典型人物。代表诗人:杜甫、白居易、陆游等。
2、浪漫主义:善于抒发对理想的热烈追求,用热情奔放的语言,奇特的想象和夸张手法,神话故事来朔造形象。代表诗人:屈原、李白、李贺、龚自珍等。
(二)词的流派,有豪放派和婉约派。
1、豪放派:气势磅礴,意境雄浑,感情激荡。代表人物:苏轼、辛弃疾等。
2、婉约派:笔调柔和,感情细腻,委婉缠绵,韵味深远。代表人物:柳永、姜夔、秦观、李清照等。
第五、注意分析各种表达技巧。
(一)选材方面的虚实结合
实景是诗人描写的现实客观景物,也即眼前之景、可观之景;虚景是诗人通过感觉、联想或想象而虚拟出的景物,也即心中之景。虚实结合往往是古诗词意境创造的基本方法。
选材方面的反衬:古诗词表达技巧中的反衬是相对"正衬"而言的一种表达技巧。在作品中为了使某事物的描写更清楚、更突出,而采用相反的、相对立的事物从旁陪衬的方法。
(二)内容方面的动静结合
有时可理解为"以动衬静","动静相对"。
(三)结构方面的伏笔与照应
诗人在读者不经意处的暗示交代,使诗词结构严谨,首尾呼应,文题呼应。
(四)结构方面的对比
对比是指在作品中把两个相互对立的事物或同一事物相互矛盾的两方面并举出来的一种方法。此法适于突出形象特征,揭示形象意义,对主题的表达也易产生犀利、深刻的效果。
(五)寓意方面的借景抒情、托物言志、借古讽今、借古抒怀、意在言外,等等。
第六,注意品味各种语言风格。
古诗词语言风格一般有:庄重、严肃与诙谐、风趣;形象生动与质朴;简练与缜密;含蓄与明了;犀利与平和;细腻、委婉与豪爽、热烈。对语言感知力的高低,很大程度上决定了诗词鉴赏力的高低。
要把握特殊语法现象:为合乎作诗词的规则,因而有变式句存在。如"春风又绿江南岸"中的"绿"字等。
第七,注意明辨各种修辞手法。
(一)比喻:这是最常用的技巧。如"恰似一江春水向东流"写了"似春水"的愁之多、之源源不断。
(二)通感:把视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉沟通起来。如林逋的"暗香浮动月黄昏",用视觉"暗"写嗅觉"香",来突出梅香的特点。
(三)借代:如用"帆"代"船","朱门"代"权贵豪门之家"等。
(四)互文:在连贯性话语中,将本应含在一起的词语,分别安排在上下两句或一句的上下段中,既省字又表意。如白居易的"主人下马客在船",实际是说:"主人下马在船,客人下马在船"。
(五)设问:如李煜"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"。
(六)夸张:如辛弃疾"东风夜放花千树,更吹落,星如雨。"
古诗词常用的修辞还有拟人、反问、反复等。
第八,关注诗词题目。
往往从题目可以透露出重要线索。如题为《约客》,作者约人,对方迟迟未到,确写环境上"家家雨"、"处处蛙"的渲染,约了客人,怎么还不来?突出了作者等待的焦虑。
第九,注意明察题目的暗示。
古诗词鉴赏题后,往往会有一些注释,已有内容实际上就帮助解题。
第十,注意运用联想、想象。
如王驾的《雨晴》,作者没有描写邻家院子景色,但写了"蜂蝶纷纷过墙去"这一实景,就可以联想到邻家春色美不胜收,连路人都会驻足观望,更何况是喜花的蜂蝶呢?

【作者简介】
王世金(网名大连草根吟叟),生于一九四六年三月,辽宁省大连市瓦房店人。古典诗词曲赋爱好者。《诗刊》子曰诗社社员、中华诗词学会会员。作品散见《中华诗词》、《中国诗词》 、《新韵》等杂志;微刊等网络发表拙作近千首。也曾获过奖项。自娱自乐,老有所玩足矣。