千纸鹤

             作者 吴印格格    

           指导老师 孙楚姣

        亲子读写训练营 出品

     一天下午，我到爸爸办公室写作业，突然爸爸让我去折千纸鹤，我先是一愣，确认爸爸不是开玩笑后，非常开心地跟着爸爸走到了折千纸鹤的房间，我很喜欢折纸做手工！

     在折千纸鹤的过程中才得知，现在是毕业季，为了给即将毕业的大哥哥大姐姐们送祝福。折纸的有爸爸的同事，还有几个小朋友，有个叔叔刚开始不会，问“谁来教我呀！”我抢答说：“我来！”于是我们各拿一张正方形的彩纸，我边做示范边说：“将正方形的纸对折成长方形，再对折成小正方形，然后打开可以看到两条折痕，再选其中一个角向折痕的交点处对折……”叔叔认真地听着，细心地跟我学，没跟上时会我会停下来再教一遍，叔叔学得很认真，学得也很快，叔叔夸我教得好，表达非常清晰，呵呵！在大家的共同努力下，在轻松欢快的气氛中，桌子上的彩纸，很快变成了千姿百态的千纸鹤，并且每个千纸鹤上都有我们的祝福。看着这些千纸鹤，想起了2019年的这个时间，我和家人一起去观赏的千纸鹤，它们在风中摆动，如同真的鹤群在绕着我们翩翩起舞！于是我在自己折的千纸鹤上写下了祝福语“展翅高飞”、“一帆风顺”……

     这些可爱的千纸鹤，似乎在对我说：“格格，要努力学习，才能像我们一样展翅高飞！”我推开千纸鹤门帘，进入了鹤的世界，它们有的低头觅食，有的昂首挺胸，边走边飞，我跟着这群“自大”的鹤绕圈子跑。突然我撞见了一面大圆墙，一个没刹住，跑进了墙里，抬头一看，原来是爸爸来接我了，这才醒悟过来！突然听到窗外噼噼啪啪的雨声，原来刚才在幻想呢！

     我拿了一只千纸鹤准备回去给妈妈展示，路上淘气的雨滴在千纸鹤头上蹦来蹦去，可千纸鹤还是昂着头凝视着远方，我笑了！

作者简介：

吴印格格，9岁，华中农业大学附校学生。活泼好学，兴趣广泛。喜欢唱歌、朗诵、乒乓球，热爱民族舞蹈、毛笔字等传统文化。多次参加各类赛事活动，先后获得过校才艺展一等奖、书法比赛一等奖、阳光才艺少年，及多个舞蹈比赛奖项等。

指导老师:

亲子读写训练营孙老师,《史记》女性智慧推广,亲子读写倡导者,武昌作家协会会员,湖北省朗诵艺术家协会洪山分会会员，多年来助力无数学生作文获奖,爱上语文18086068667微信同号。