如何进行碎片化阅读
文/段瑾
从2000年起，全国“知识工程”领导小组宣布，每年的12月在全国举办“全民读书日”活动。12月6日，第十届茅盾文学奖获得者梁晓声在作家联盟发表了一篇文章《敬畏时间》，其中提到了只有一样事物是不会古老的那就是时间。那我们如何利用好时间进行碎片化阅读？
碎片化阅读给人的场景大多印象是在等公交车、等地铁的时候，其利用短而不连续的时间片段进行简短而少量的文本阅读。
由于人们的生活方式发生了转变，阅读的方式也发生了改变，生活的节奏变得越来越快，信息的获取方式也随之多样化，人们大多利用琐碎的时间进行阅读，阅读大多变成了泛读而缺乏精读和深入的思考和分析。从而导致浅阅读等话题被人们提及。
碎片化阅读首先要充分利用时间，有明确的选择性目标。不但是利用等公交车、坐地铁的时间，要利用一些闲暇时间，树立起读书的意识，要丰富自身的阅读生活，为提高自身的文化素养和应考水平提供知识的积累。同时要珍惜每一时、每一分、每一秒利用好机会，选择好适合自己和有之相关的阅读、书籍或文章，进行有效阅读。
碎片化阅读其次要进行分类、归纳和整理提出重点，进行概括。要收藏有价值的信息文章、书籍后进行不同分类，提出对自身有用的信息来进行划重点、关键点、难点、易错点、得分点，进行梳理找出规律，从感性上升到理性。
碎片化阅读最后要把提出的重点，概括出的条目进行深入的思考。不能粗线条的，对于文章或书籍的要点，不能放过。
对于考生来说，通过碎片化阅读，要多阅读、多提炼、多思考、多运用。
作者简介 段瑾2012年硕士毕业于中国人民大学新闻学院传播学专业，现任北京市龙潭中学教师，全国编辑记者上岗资格考试合格证和全国播音员主持人上岗资格考试合格证，多次发表作品。
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