文//布衣闲人

2019年暑假如约而至，假期对学生而言，放松又自在；对家长而言，就是大的考验，孩子们像脱缰野马，肆意驰骋。家长要是疏子管理，孩子玩耍起来就会毫无节制。这都是令家长头疼恼火的事情。孩子们都大了，他们有了自己的一些想法。如何正确引导，让孩子度过一个安全有意义的暑假，成了每位家长大伤脑筋的事，暑假前的家长会让大家如沐春风；如炎热夏天的凉爽；冬天里的一缕暖阳。好消息，好消息，学校给学生量身定做了“进城”，“下乡”两大实践课。这是多么好的倡议和引领。家长们高兴激动之于余，家长们都双挑大拇指称赞。多么好的新意设计，多么好的铁炼孩子们的机会，孔圣人的育人理念在这里充分体现。与“学以致用人尽其才，因材施教” 有机结合起来。与时俱进，与时代主题紧密联系起来。         

  让孩子参加社会实践活动，参与社会实践劳动，能让孩子有担当，增强神圣的使命感和社会责任感，对全面提高国民素质有重要作用。“进城”垃圾分类课题，和时代要求紧密联系，让孩子在实践中，自觉行动起来，宣传带动影响一大批，垃圾分类宣传实施走进了千家万户，理念超前。让孩子有了节约人力，物力，自觉垃圾分类投放。各项活动的全面推进，让孩子有了节约、环保意识、节能意识，助人为乐的快乐感、成就感和社会责任感。也有了大局意实，担当意识。在各项活动中，我惊奇的发现孩子们的确长大了，通过学习实践课题，孩子懂事了，文明行为有了很大程度提高。未来的中国是一个活力四射的中国，中国的年轻一代精神抖擞，意气风发，满腔热情的参与社会变革。

  “下乡”课题，让孩子到农村参与了生产劳动，真正体验了，“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦’，体会到了农民的辛苦，和艰辛。节约，艰苦奋斗的思想逐渐成为习惯。课本中没有的在这里找到了。这些都是孩子进入社会的必修课，在这里提前学习到了。

  271实验初中的社会实践课意义重大。让孩子快速成长，让孩子接触社会，了解社会，将来才能够更好融入社会，更好的服务社会。让孩子体味，感知，艰辛知人生，实践长才干，学以致用，知行合一。不仅让孩子们飞速进步，更有了穷人的孩子早当家的欲望和担当。通过进城下乡活动，不仅让孩子认识了社会，认识了生活，触动了孩子的内心，了解了社会，开阔了视野，在劳动中正确认识了自我，为将来的发展奠定了基础，这些实践活动课，不仅让孩子受益匪浅，就是家长也获益良多。实践课让亲子活动的内容更丰富多彩又有意义。社会实践课如久旱的甘霖沐浴着孩子和家长的心田，百花齐放，春色满园的中国，中国梦的实现还会远吗?民族的伟大复兴指日可待，孩子们的美好未来可期。